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小学英语教学感悟50字【优选33句】

1、有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。老师的教学方法很多变,课堂气氛也较为活跃,教学设计环环相扣,整堂课给人的感觉很充实。两位老师在教学中都比较注重行为学习,教师在设计教学环节时突出了一个“活”;语言真实自然,还设计了一系列的游戏、歌曲等活动,将学生的身心发展和语言发展相结合,让学生在轻松愉快中习得语言。

2、今天去学校上了公开课,面对面听了各科老师的授课方式,受益匪浅,老师们讲课都非常的认真,课堂上也同学生们互动的很好,让同学们参与到课堂的回答问题,老师教的认真,同学们的学习氛围也好,真心的感谢每一位任课老师,老师们辛苦啦!!!

3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒的进行授课,富有艺术性。

4、我们在学习,生活,工作中,借助写作进行文化交流,如何写的有文采,我们平时需要多读,多写,多听。

5、二、多媒体的使用

6、这堂课优点是:把握住了重点难点,并能围绕重难点,引导学生进行分组对话练习,直到掌握为止。

7、学生对英语学习缺乏自信心和学习动力;在英语课堂上不积极参与,缺少主动发言的热情或根本不愿意发言;另外,相当一部分学生在听新课时跟不上老师的节奏或不能理解教师相对较快的指示语。

8、在每个教学的过程中,每个老师都能充分利用课堂,珍惜每一分中,提高课堂效益,最明显的事每个老师的课堂上都注重了听说读写,其中练习的内容也很多样化。我在感叹如果是我自己上课的话,这么多的联系能够当场完成吗?在以后的教学中,我将会把学到的经验逐步运用的自己的课堂中,不断提高自己的教育教学水平。

9、在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:

10、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保真孩子学到正确的知识,地道的语言。

11、Ilikeit.

12、现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。

13、Ithastwosmallears,twosmalleyes,

14、时光飞逝,岁月如流。

15、在教学中运用肢体语言、动作、不同的声音和面部表情进行讲故事,这样可以吸引学生的注意力,让他们在无形中渐渐地对英语学习产生了兴趣。也就喜欢上了英语。

16、优缺点:

17、小学英语教学是要重视培养兴趣,但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。

18、上课的几位老师无不体现对学生的充分尊重,在这样的课堂上学生找回了自信,体验了学习的成功与快乐。教师在课堂上极具亲和力的语言,使学生在潜移默化中受到人性化的培养。

19、abignoseandabigmouth.Itisblackandwhite.Itiscuteandlovely.Itisstrong.Itislazy.

20、缺点是:师生互动少了点,以老师讲课为主,学生参与少了点。

21、根据自己教案的预设与实际上课的情况,反思自己成功的地方,值得肯定的地方;不足的地方,值得改进的地方也可以根据学生在课堂上的情况进行反思,如怎样调动学生的学习积极性;怎样发挥学生的主动性;如何更有效地突破重点、难点等。一两句话说不完,关键要自己慢慢体会。

22、仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

23、Ihaveadog.ItsnameisDoggy.

24、作为小学英语教师的我们应有发展意识,不应固步自封,要加强学习,要用更新更好更有效的教法来组织教学。

25、而这样的课堂,正是让学生的潜能得以发挥,个性得以张扬的重要前提教师精神饱满,语言充满激励性,这堂课生动有趣,很大的原因在于教师的语言。

26、多数学生口语个听力不够,所以教学中增加课时,然后学生多参与多训练

27、学生对英语课堂知识的掌握不实在、理解不全面,课外花的冤枉时间多;而大部分学生对书本知识不够重视,找不到英语学科复习的有效载体,不能有效的利用课本,适时地回归课本,英语复习缺乏系统性,英语学习缺乏主动性。

28、通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多,有很多值得我学习借鉴的东西,下面就谈谈我的一点感受。

29、善于利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;多媒体英语教学有助于教师充分利用课堂教学时间,扩展课堂信息的交流容量,丰富和完善教学内容。集声、光、色于一体的课件,图文并茂,为学生创建了形象、生动、有趣、地道的英语语言环境。

30、应靠持续不断的语言知识,而不是靠玩来培养学生持久的学习兴趣。

31、一、教师的语言风格

32、三、教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证

33、这次英语她教学的过程中,我们反思我们的优点是跟同学们的关系搞得好了,同学们在学习英语的过程中取得了很大缺点,就是优点是缺点是有点多的不足之处,我们一定在一厚厚的英语教学的过程中能够顺利改进这些毛病,这些毛病,这样才能取得更大的成绩

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