1、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
2、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
3、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
4、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
5、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
6、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
7、兴学之本，惟有师范。——张謇
8、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
9、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
10、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
11、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
12、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
13、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14、斯文有传，学者有师。——苏轼
15、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名
16、师道既尊，学风自善。——康有为
17、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
18、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
19、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
20、善之本在教，教之本在师。——李觏
21、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚
22、举世不师，故道益离。——柳宗元
23、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
24、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
25、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
26、为学莫重于尊师。——谭嗣同
27、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
28、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
29、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
30、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
31、师者，人之模范也。——杨雄
32、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
33、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
34、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
35、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
36、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
37、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
38、兴学之本，惟有师范。——张謇
39、礼，所以正身也;师，所以正礼也。——荀况
40、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
41、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
42、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
43、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
44、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
45、善之本在教，教之本在师。——李觏
46、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
47、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
48、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
49、一日为师，终身为父。——关汉卿
50、行是知之始，知是行之成。——陶行知
51、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
52、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
53、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
54、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
55、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
56、礼，所以正身也;师，所以正礼也。——荀况
57、斯文有传，学者有师。——苏轼
58、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
