六年级上册仿写花之歌的排比句
1、我是你们的老人：冬天将我枯燥，春天使我慢慢长出叶子，夏天让我的绿头发茂盛，秋天让我落叶。
2、我是大自然的女儿，在冬天抵抗着狂风，和大雪，在风中左右摇曳，独苏自赏。
3、花园里的花开了，有的像天空中的小星星在风中一闪一跳；有的像孩子可爱的笑脸迎着太阳绽放；有的像晨露间的露珠晶莹剔透，美极了！
4、花坛里的花儿争奇斗艳。它们有的含苞待放，有的花骨朵已经完全展开了，露出了嫩黄的花蕾，有的饱胀的马上要裂开似的。
5、看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来；她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来；她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来……和煦的春风是春的使者。
6、花坛里的花儿争奇斗艳，有红花，似火；有白花，似雪；有粉花，似霞，美丽极了。
7、看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。
8、狂怒不止的暴风依然放肆的释放着它的恶行，随之而来的闪电，雷鸣，让这个本来就让人心悸的世界变得更加可怕。也许所有的人都在逃避，都想找个安全的地方，把自己隐藏起来，而真正的唯一能给自己温暖的，就是家
9、家乡的冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。
10、亲情是无形的，就好像天空中风筝的细线，会随着风筝飞的升高而拉长。亲情平时感受不到，但是它却又是无所不在。
11、春风唱着动人的歌声来了！
12、我是大自然的话语，大自然说出来，又收长去，藏在心间，然后又长一遍。
13、春天来了，花园里开满了花，有梅花，有迎春花，有山茶花，有丁香花，真是太好看了。
14、它们在静谧的水底休息，安详宁静，像一首永恒的诗篇。
15、田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧！田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花；家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人；山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。
16、鲜花应该献给为祖国争光的英雄战士们；鲜花应该献给为教育事业呕心沥血的教师们；鲜花应该献给为了子女的成长和未来辛苦操劳的父母们。
17、我总是不喜欢风，风会把我的头发吹落，但我永不怕恐惧，就像我们一样，不能遇到困难就退缩，我们要勇往直前。
18、古人认为我有四德：初生蕊为元，开花为亨，结子是利，成熟为贞。后人则认为我的五瓣象征五福，即快乐，幸福，长寿，顺利，和平。
19、花之歌仿写
20、我是花中的君，我和松，竹，被人类并称为＂岁寒三友＂。
21、它们在水中欢快地游弋，自由自在，像一首美妙的乐章。
22、我在狂风，暴风中坚忍不拔，亭亭而立；在寒冷中坚强不屈。百花姐妹们都在春天开放，而只有我在隆冬季开放，所以我只能独苏自赏，就变的更加高洁了。
23、它们在波浪中跳跃，灵动轻盈，像一幅生动的画卷。
24、我是高洁的仙女，从天间下凡到人间。
25、鱼是海洋的灵魂，是江河的宝石，是湖泊的珍珠。
26、我是一个有标志性的节日，我是一个让孩子快乐，让世界完美的东西。
27、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐它，磨它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
28、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
29、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
30、早晨，我张开双臂拥抱阳光；傍晚，我缩成一团悄悄的目送它远去。
六年级上册仿写花之歌的排比句
31、母爱，像一缕清风，即使冲破了重重的围墙，也依然凉爽温馨。母爱，像一阵及雨，即使滋润了久旱的万物，也依然和蔼多姿。
32、阳光是美妙的音符，奏出华美的肖邦，阳关是优美的词汇，拼出诗情伴画意，阳光是缤纷的色彩，绘出我的希望。
33、清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与花儿睡过去。
34、环境，则是我们人类赖以生存的重要条件。环境优美，人们生活起来就会心旷神怡;环境和谐，人们生活起来就会精神舒畅;环境高雅，人们生活起来就会心胸开阔。
35、花儿开放了，是太陽的笑脸；花儿开放了，是春天的脚步；花儿开放了；是姑娘的笑脸；花儿开放了，是甜美的思念。
36、幸福是老人眉头上的笑纹，幸福是儿女成绩单上的满分，幸福是那金灿灿的军功章，幸福是那红彤彤的大红花。
37、春天的花园是绚烂的，火红火红的杜鹃花开得那么热烈，粉红粉红的梅花开得那么洁雅，雪白雪白的杏花开得那么娇嫩，春天就是赏花的季节。
