二年级学生在写读书感时，可以遵循以下步骤和要点：
选择书籍：
挑选一本适合二年级学生阅读的书籍，可以是故事书、寓言、科普书籍等。
阅读书籍：
认真阅读书籍，理解书籍的内容和主旨。
确定感发点：
从书籍中选取一个或几个你印象深刻的点，比如一个有趣的故事情节、一个深刻的道理或一个鲜活的人物形象。
述读内容：
简要介绍书籍的基本内容，比如书名、作者、主要人物等。
表达感受：
结合自己的感受，描述书籍给你带来的启发和快乐。可以谈论书籍中的情节如何影响了你的想法或行为。
结构清晰：
保持文章结构清晰，通常按照“总-分-总”的结构来组织内容，先总述感受，然后分段描述书籍内容和自己的感受，最后再总结全文。
下面是一个简单的读书感示例：
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《小老虎历险记》读后感
我最近读了一本很有趣的书，叫做《小老虎历险记》。这本书讲述了小老虎力力和它的妈妈力雅从动物园逃出来，并在一个小村庄经历种种冒险的故事。
我最喜欢的是小老虎力力，因为它非常勇敢，面对困难时不放弃。比如，当它第一次尝试做高跷想要变得像长颈鹿一样高时，虽然失败了，但它并没有灰心，而是继续寻找快乐。最后，它发现还是做小猪最快乐，可以在泥巴里打滚。
这本书让我明白，每个人都有自己的优点，我们不需要刻意去模仿别人，做自己才是最快乐的。就像小老虎力力一样，勇敢地面对困难，用微笑面对世界。
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希望这个示例可以帮助你写出自己的读书感
