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描写人物外貌、动作、语言、神态、心理、分别

外貌描写:

1. 他俊美绝伦,五官分明,外表放荡不羁,眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。

2. 妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小,有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

3. 小女孩短短的头发,黑黑的,整齐的刘海搭在额头上,红扑扑的小脸像个红苹果,眉毛弯弯的,一对乌黑明亮的大眼忽闪忽闪。

动作描写:

1. 邵聪一个倒地飞铲,把球断了下来,闻兆庚灵敏地用后脚跟一扫,球不偏不斜到了程飞脚下。

2. 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来。

3. 晓鸿面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润。

语言描写:

1. 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

2. 喋喋不休的言语,娓娓动听,结结巴巴。

3. 他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

神态描写:

1. 爷爷高高的个儿,宽宽的肩,说起话来声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”,连小伙子也追不上。

2. 他眉头紧锁,两眼紧盯前方,双手紧握车把,双脚交替用力地向下蹬着踏板。

3. 小飞埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

心理描写:

1. 仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

2. 心花怒放,满心欢喜,归心似箭,心旷神怡。

3. 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

以上是根据您的要求,分别对外貌、动作、语言、神态和心理进行的五句描写。

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