小学三年级的学生在写摘录法时，应该遵循以下步骤和原则：
选择内容
选择对你有启发或重要性的内容进行摘录。
格式规范
使用整洁的笔记本或卡片进行摘录。
摘录时注明来源，如书名、页码和作者。
内容整理
对于语文内容，可以摘录重要句子、段落或章节，并简要概述书籍或文章的主要内容。
对于数学内容，可以摘录公式、概念或解题步骤，并标注对应的页面和题号。
语言简洁
使用简明易懂的语言，避免复杂的句子结构。
重点突出，避免无关细节的干扰。
注重客观性
确保所摘录的内容真实可靠，避免主观臆断。
培养习惯
摘录法可以帮助学生培养良好的学习习惯和总结归纳能力。
审阅修改
完成摘录后，仔细检查语法和拼写错误，并进行必要的修改。
互动交流
可以与同学或家长讨论摘录内容，提高理解和表达能力。
通过以上步骤，学生不仅能学会如何正确摘录，还能在摘录的过程中加深对知识的理解和记忆。
