公民素养评语通常包含对学生在道德品质、学习态度、团队合作、社会责任等方面的综合评价。以下是一些示例评语，您可以根据实际情况进行调整：
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初中道德品质与公民素养综合评语
道德品质：该生遵守学校纪律，集体荣誉感强，诚实守信，乐于助人，尊敬师长，与同学关系融洽，积极参与社会公益活动，遵守法律法规。
学习态度：学习有计划、有条理，刻苦努力，成绩优异，善于提出问题和解决问题，具有创新精神和实践能力。
身心健康：积极参加体育锻炼和文娱活动，有良好的生活作息规律，身心健康，能够在压力下保持积极态度。
高中生综合素质评价道德与公民的评语
爱国情感：热爱祖国，对国家的变化有深刻的感受和自豪感，积极参与爱国主义活动。
行为规范：遵守《中学生日常行为规范》，尊重公共秩序，爱护公共设施，文明上网。
家庭责任：在家中协助家长做家务，关心集体，有很强的集体荣誉感。
自我提升：能够自我反思，不断改进学习方法，面对困难有迎难而上的勇气。
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请根据学生的具体表现，结合上述评语模板，撰写出适合该学生的个性化评语。
