班主任工作的要点可以概括为以下几个方面：
了解和研究学生
包括对学生个体的了解和对学生群体的了解，使用观察法、谈话法、书面材料和学生作品分析法、调查访问等方法。
组织和培养班集体
这是班主任工作的中心环节，需要有计划、有组织地组建班集体，并发挥集体的凝聚力和向心力。
建立学生档案
包括收集、整理、鉴定和保管学生档案，分为集体档案和个体档案，以便全面了解学生的发展和成长情况。
组织班会活动和课外活动
定期组织班会，开展课外活动，以增强学生的集体荣誉感和团队精神，同时提供学生展示自己才能的机会。
协调各种教育影响
包括家庭、学校和社会各方面的教育影响，确保教育的一致性和有效性。
操行评定
对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行综合评价，以促进学生的全面发展。
班主任工作计划与总结
制定详细的工作计划，并在学期末进行总结，反思工作中的得失，以便不断改进和提高。
个别教育
针对不同学生的特点进行个别教育，包括优等生、中等生和后进生的教育，帮助他们发挥优势、提升自信心和克服不足。
学生管理
包括学生出勤、纪律、情绪和技能培养等方面的管理，确保学生能够在一个良好的环境中学习和成长。
家校沟通
与家长保持密切联系，定期组织家长会议，进行家访，建立家校合作平台，共同关注学生的成长和发展。
学业指导
指导学生的学习方法和习惯，协调班内各任课教师之间的关系，促进学生提高学习成绩。
组织学生参加公益劳动
培养学生的劳动观点和为人民服务的精神，同时关心学生的健康和安全。
依靠并指导共青团、少先队
尊重并发挥团组织的作用，使其成为班集体的核心力量。
处理班里的日常工作
包括批准学生请假、安排值日、检查课堂常规、审查班级日志、组织早操和课间操等。
这些要点涵盖了班主任工作的各个方面，旨在促进学生的全面发展，营造良好的班级氛围，并加强与家长的沟通和合作。
