检验四年级数学上册教案中解决问题的策略，可以采用以下方法：
观察学生的表现
观察学生在解决问题时的思维方式，判断他们是否能够运用四年级解决问题的策略来解决问题。
听取学生的解释
让学生解释他们是如何使用四年级解决问题的策略来解决问题的，通过听取学生的解释来判断他们是否真正理解了策略的含义。
设置评估标准
根据四年级解决问题的策略，制定评估标准，评估学生在解决问题时的表现，并给予他们相应的评分。
进行小组讨论
让学生组成小组，讨论他们使用四年级解决问题的策略来解决问题的经验，并通过小组讨论来加深对策略的理解。
给予反馈
在评估学生的表现后，给予他们及时的反馈，指导他们如何更好地运用四年级解决问题的策略来解决问题。
通过以上方法，可以有效地检验四年级数学上册教案中解决问题的策略是否被学生掌握和应用。
