马勺脸谱教学的意义主要体现在以下几个方面：
文化传承与保护
马勺脸谱作为中国传统民间文化的艺术瑰宝，通过教学可以引导学生学习和认识这一非物质文化遗产，从而促进其传承与保护。
美育与兴趣激发
非遗进校园活动如马勺脸谱教学，能够以美育的方式激发学生的艺术兴趣，拓宽他们的视野，让他们充分了解国家和民族的伟大历史文明和文化瑰宝。
跨学科学习
在学习马勺脸谱的过程中，学生可以探究语文、历史、地理等课内外知识，实现跨学科的学习，促进全面发展。
创新思维与实践能力培养
通过马勺脸谱的创新设计教学，学生可以运用“分析—提取—创新”的理论创作方法，提高思考能力与创新能力，实现教学改革的同时，也促进了马勺脸谱的传承与发展。
情感与价值观的塑造
马勺脸谱的艺术价值在于其寓意扶正祛邪、镇妖降怪，表达了人们祈福纳祥的美好愿望。通过教学，学生可以感受到传统文化的魅力，从而培养正确的情感与价值观。
亲子互动与社区参与
家长普遍认为此类特色活动非常有意义，不仅让孩子们增长了非遗知识，还通过亲手制作体验到了传统文化的乐趣，有助于弘扬和传承优秀传统文化。
综上所述，马勺脸谱教学不仅有助于传统文化的传承与保护，还能激发学生的艺术兴趣和创新能力，促进全面发展，并在情感与价值观上对学生产生积极影响。
