五年级上册第一课《白鹭》的诗意主要体现在以下几个方面：
外形之美
白鹭的外形被比喻为“一首精巧的诗”、“一首韵在骨子里的散文诗”。它的白色羽毛、铁灰喙、青绿脚构成了一幅色彩优雅的画面。在静态时，白鹭如画；在飞翔时，它又如诗，展现了和谐与自然的美。
生活习性之美
白鹭在清水田中钓鱼、孤立于树梢、夕阳下翩飞的画面，不仅展示了它的静态美，也体现了其动态的诗意。这些画面让人感受到白鹭与生活环境的完美融合，呈现出一种宁静而深远的韵味。
发现生活之美
课文通过描绘白鹭的美，表达了发现生活之美的哲理。白鹭虽然常见，但它的美却常常被人忽视。作者通过对比白鹭与其他水鸟，突出了白鹭的适宜身段和色素搭配，引导学生领悟到寻常事物中蕴含的内在美。
情感表达
整篇课文流露出作者对白鹭的深深喜爱之情。通过诗意的笔触，作者不仅赞美了白鹭的外形美，还借白鹭表达了自己对自然和生活的热爱与向往。
综上所述，五年级上册第一课《白鹭》的诗意在于通过描绘白鹭的外形和生活习性，展现了一种自然和谐、宁静深远的美好，并借此表达了作者对美的追求和向往。
