一年级猜字谜生字组词造句?
字:字体，写字，文字，数字 中国的文字很棒。 左:左边，左面，左方，左手 我坐在小红的左边。 右:右边，右面，右方，右手 我用右手写字。 红:红色，红花，红油，红包 妈妈给了我一个大红包。 时:时间，时光，时候，时代 这个时代是属于我们的。 动:动力，动手，动漫，动车 这个动漫很好看。 万:万事，万世，一万，两万 希望你万事如意。
abcc式词语造句，小学生?
天网恢恢 【例句】：～万象疏，一身亲到华山区。 气息奄奄 这个病人已经～；医生也已无力挽回了。 气势汹汹 【例句】：就在这时候，从门外闯进了一位～中年农妇。 文质彬彬 【例句】：新来的语文教师戴着一副近视镜；身穿一身学生装；显得～。 英姿勃勃 【例句】：十个～的姑娘，像十只带火比翼的彩燕。 含情脉脉 列车已经远去；但她还是～地伫立在那儿；忘记了回家。 暮气沉沉 【例句】：宋朝选拔官员一向总是选所谓老成稳健之士，所以朝廷中就充满了须发苍苍、～的人。 兴致勃勃 【例句】：全班同学早就集合好，～地向野游地进发了。 波光粼粼 【例句】：波光粼粼的湖面上，渔帆点点。 来势汹汹 【例句】：洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。 议论纷纷 【例句】：他俩现在越发脱离群众，每天下午跑到宝塔下谈天，群众～。 生机勃勃 【例句】：改革开放以来，我国的第三产业生机勃勃，发展非常迅速。
生机勃勃：春天到处都是生机勃勃的景象。 大名鼎鼎：华佗是三国时期大名鼎鼎的神医。 其乐融融：家人欢聚一堂，其乐融融。 人才济济：我们的国家人才济济，有各种各样的专家。 小心翼翼：爷爷小心翼翼地擦拭着这个祖传的瓷盘。 气喘吁吁：登上山顶时，我们一个个累得气喘吁吁的。
读的组词和造句?
组词 伴读，陪读 相关例句 1.自我上初中后，妈妈就辞职，走上了漫长的陪读之路。 2.既然大老远去一趟，咱陪读好歹也该陪出点“价值”。
组词是读书。 造句 药店阿姨要读书，可悲的是读书的时候忘记恋爱，恋爱的时候又忘记了读书。 读书不为别的，就是读书，而读书是一件多么奢侈的事情。
组词：朗读 造句：我的朗读诗书，这就为了增长自己的学习才能，从而让自己在不断的朗读当中获得自己的更多知识，从而也能够让自己的人生得到更多的成长。
组词：读书、朗读、研读、读音、品读 读书造句： 1. 小明在大学读书时发愁考试。 2. 万般皆下品,惟有读书高。 3. 读书和旅行使人开阔心胸。
组词是读书。 造句 你们读书不要像小孩子一样，为了好玩，也不要像孜孜以求着，为了学习，是的，不能这样，而是为了生活而读书。 每个懂得如何读书的人，就懂得如何利用所学来增进自己的能力，改善自己的生活方式，并使生活充满意义和乐趣。
组词：读书 造句：我一直都在努力读书，我觉得只有这样才能让自己更伤拥有更多的希望，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，只有这个时候才能证明自己的人生能够足够努力。
词语两个字怎么造句?
作文时要尽量避免使用方言词语。 我们不但要懂得词语的含义，更要懂得词语的用法。 他是个聪明的孩子，学过的词语懂得灵活运用。 老师说我作文里有些词语用得不恰当。 造句时要注意词语的合理搭配。 老师让我删去了文章中多余的词语。 变换词语的位置，可以改变句子的内容。 这些词语是她从书上精心摘录的。 张丹在作文中运用了很多优美的词语，受到了老师的好评。 只有理解了词语的含义，才能用词语造句。 我们要正确运用含有贬义的词语。 他找不到适当的词语去形容她的美。 这个词语用在这句话中不合适。 造句时可适当地使用关联词语。 要理解一句话的意义，首先必须弄懂每个词语的意义
这是一道关了用一个指定的词语造句的语文作业题目。从小学一年级学习字词起，老师们就指导我们学习了造句的方法。那么，根据已学知识，词语两个字造句如下： 1.词语……小红正在抄写课文中的词语。 2.我们学过的词语不只要认识，还要理解它们的含义。
