1、我喜欢夏天因为可以去海边游泳，和爸爸妈妈一起玩水。
2、夏天有很多虫子，但我不怕它们。
3、秋天像美丽的大姑娘，花枝招展，笑着，走着。
4、以下是一些可能出现在一年级小朋友眼中的夏天的描述：
5、秋天是快乐的小精灵，跟着秋风到处作乐。
6、天气慢慢暖和了，小燕子也从南方飞回来啦！一会儿飞到东，一会儿飞到西，叽叽喳喳像个报喜鸟一样，好像在说春天来了，天气转暖啦！我也回来啦
7、春天来啦，树叶绿了，小草发芽啦！都慢慢的从土里钻出来了，树旁边的山茶花也嗨啦，红红的，真好看。
8、夏天可以穿漂亮的衣服，像裙子和短裤。
9、一切都像很孤独的样子，叶子轻飘飘地落下了，河流的水渐渐少了，太阳的脸慢慢地阴下来了！
10、苹果、桔子、香蕉，你不让我我不让你，都长满了果子赶趟儿，红的像火，黄的似阳光，果子里带着香味儿。菊花开的遍地都是，有的是黄的，有的是紫的，五颜六色，美丽极了！
11、夏天的天气很好，可以和朋友一起出去玩。
12、田园里，果子争先恐后的从树上钻了出来，大大的，美美的。园子里，小路边，瞧去，一大片一大片满是的。站着，坐着，摘几个果儿，吹几个口哨，看几片云，风轻悄悄的，心美滋滋的。
13、小孩子们也从屋里面出来晒太阳了！啊，春天来啦！
14、夏天有很多漂亮的花和蝴蝶，在公园里可以看到很多美景。
15、夏天的夜晚很美，可以看到很多星星和月亮。
16、秋天像一个壮年，力大无比，领着我们向冬天进发。
17、夏天是热的，但可以吃冰淇淋和西瓜。
18、晚上，家家户户都出来了，把桌子搬了出来，再摆上自家做的农家菜，闻着淡淡的桂花香，一家子谈天说地，好不快乐！
19、这些描述可能是小学一年级学生对夏天的一些直观感受，可能会有些简单和单一，但反映了孩子们对夏天的一些印象和情感。
20、落叶是最寻常的，风一吹，大片大片飘飘悠悠地降落，有的都落在你的头上，你可别恼，看！那片像蝴蝶，那片像手掌，那片像爱心……这不是一道亮丽的风景线吗？周末时，你可以去树林里一看！哇！地上全是落叶，踩一脚，就发出“滋滋——”的声音，像唱歌似的。
21、盼望着，盼望着，秋风吹来了，秋天的脚步近了。
22、每年夏天，我最期待的就是和家人一起去旅行，去看看世界。
23、首先我们要考虑到一年级的小朋友，他们本身的词汇量就非常的有限，如果让他写眼中的夏天，大人在引导的时候要注意在使用词汇量的时候要选那些比较简单的，比如西瓜等。那么那些比较难的生僻的建议不使用，如果孩子拼音使用的很好也可以用。
