1、才疏学浅，不值一提。
2、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
3、讲话阴阳顿搓，耐人听。
4、雏风清于老凤声。只有状元学生，没有状元老师。
5、该员工工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。
6、当然对于一些很会说话的人，也有人会用口若悬河来形容对方。在一定程度上来说完全形容出了个人口才好，善于说话，一旦说起话来就像倒悬的河水、滔滔不绝，永远没有停止的时候，也表达出了对于对方的一种佩服之情。
7、他工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评。
8、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9、自然流畅，例证恰当，修辞优美，耐人寻味，听讲话胜读十年书！
10、我非常感谢你对我的夸赞，我觉得在你的眼里我真的不值得一提，你才是最有才华的那个人，我的水平只不过是一些小众而已。
11、不登高山，不知天之高;不临深溪，不知地之厚爱就是教育，没有爱便没有教育。
12、我非常感谢你对我的夸赞，我觉得在你的眼里我真的不值得一提，你才是最有才华的那个人，我的才华只不过是一些小众而已。
13、严家出好儿，严师出高徒，严父出孝子。
14、因为你们工作勤奋，做人诚信，以及对理想高度的坚守与恒心，为公司创造了今日的辉煌。
15、一言九鼎：说话十分讲信用；掷地有声：说话气势豪迈,坚定有力；一针见血：评论犀利,直戳要害；振聋发聩：指讲话很有教育意义或启发,让人醒悟.具体意思楼主自行查找,我只是简单解释~希望有用
16、该员工到公司以后做到了认真，努力的工作，给公司带来了经济效益和好评，特此以资奖励。
17、该员工在学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结。
18、只有这样委婉的去回复对方，平时多多的交流，建立了共同兴趣，两个人才能有发展的空间。这就是为人处事的基本礼貌
19、你的口才好到极致啊，口若悬河，语惊四座，语出惊人，滔滔不绝，妙语连珠。
20、挂一漏万，实乃惭愧。
21、长江后浪推前浪,一代更比一代强江山代有人才出,各领风骚数百年青出于蓝而胜于蓝。
22、如果夸奖的对象是小女生的话，很多人常常会说对方所说话的话非常的娓娓动人，在一定程度上来说非常好的形容出了对方善于讲话，而且所说的话非常使人喜欢听，在客观上也夸奖出了对方所说的话非常具有水平。
23、可以回复说感谢你的夸奖，自己的文采是平时坚持的结果，只有经常的搞创作，让自己的思维敏捷能力丰富起来，才能有很好的文学素质修养。
24、夸夸其谈，妙语连珠，伶牙俐齿
25、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
26、该员工作为经理特别助理，工作态度认真负责，能认真完成经理交代的各项任务，并能应对各种突发状况，其工作得到了领导的认可，值得各位同事学习。
27、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
28、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
29、太多啦，如：
30、管窥蠡测，勿以为意。
31、捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
32、如果对方说的话不但很有水平，而且灵活性很强的话，那么很多人在夸奖对方的时候，往往会形容对方非常能言善辩，这不但表达出了对方灵敏的反应力，同时更表达出了对方说话的一种高超水平。
33、别人夸你有水平可以这样幽默的回答说，我当然有水平了，因为我肚子里的墨水很多，所以能力非常的强大，当别人夸你有水平的时候，说明别人对你的能力表现的非常优秀，抱有一种非常敬佩的态度，此时你就应该谦虚起来，主动的和周围的人和睦的交往，只有这样才能获得大家的尊敬。
34、我的才华都展现在表面，但是你的才华却是饱读诗书，你的才华完全都在你的脑海里，你的肚子里，让我感觉你才是最有才华的那个人，真的是让你对我谬赞了。
35、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
36、他的讲话句句扣人心弦，越听越兴奋！
37、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
38、我的水平都展现在表面，但是你的水平却是饱读诗书，你的才华完全都在你的脑海里，你的肚子里，让我感觉你才是最有才华的那个人，真的是让你对我谬赞了。
39、据我所知的自谦语，罗列如下（谨供参考）：
40、老老实实做人，认认真真教书。
41、当然，对于不同的人来说，夸人的水平也是不同的，这样的话就需要能够根据具体的情况具体的语境去使用适合的方式去夸奖对方，让别人听着舒服在一定程度上也显示出了自己说话的一种水平。
42、孔子曰：有教无类。----孔子
43、普通话声音很标准，带有男性特有磁性，很引人注目。
44、谢谢你的夸奖(*^o^*)我是经常玩水平（水瓶）的，呵呵
45、你的风采依然气度不凡，你的工作十分厉害，任何问题都没有，难到你的简直就是雷厉风行，令我佩服不已。
46、严师出高徒，艺精靠磨练。
47、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
48、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
49、纳百川，容学问，立德行，善人品。
50、贻笑大方，未值一哂。
51、言语优美，妙语连篇，引用典故，扣人心弦！
52、孩子成功教育从好习惯培养开始。----马慧连
53、用你好厉害来夸男朋友，处理事情的能力强，其实女生在夸奖自己男朋友的时候用的语气和言语越直白越幼稚，反而会让男朋友更有成就感。
54、愿乘风破浪，甘面壁读十年书。
55、回答：我觉得我的水平一般，当你夸奖我有水平的那一刻，我觉得我真的是一个非常平凡而又普通的人，我觉得我的水平更是一塌糊涂。
56、她工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
57、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
58、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
59、你好帅，帅到令人窒息，帅到无法让人呼吸，帅，是你的优点。
60、我对你的表现十分满意，你每天都是那么的精神，你的工作精神值得我们去歌颂，也值得我们去学习，你在工作上总是那么的一丝不苟，工作简直是厉害的，令我佩服。
61、听他的讲话，是一种享受！
62、首先，如何夸人说话有水平，对于很多人来说也是一门学问，在夸的时候不但能够针对好别人说话的重点，同时更是要注意好自己夸奖的方式，这样在一定程度上不但会显得个人说话有水平，同时也能给别人一种更为舒服的感觉。
63、承蒙错爱，“三人之行，必有吾师。
64、如果被夸奖的对象是一些小孩子的话，那么选择使用伶牙俐齿不但会非常的形象，同时伶牙俐齿的在一定程度上更是形容出了个人口齿灵活，说话利落。很有会说会道，灵活乖巧而善于应变能力，很具褒义的夸人方式。
65、德薄才疏，承蒙谬赞。
66、德薄能鲜，承蒙夸奖。
67、名师出高徒，名校出状元。
68、该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
69、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
70、你的文彩真好，妙笔生花，字字珠玑，一针见血，画龙点睛，栩栩如生。
71、班门弄斧，惭愧之至。...............
72、”相互学习，还望关照。
73、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
74、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
75、该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
76、一孔之见，万勿见笑。
77、能说会道、滔滔不绝、出口成章、巧舌如簧、妙语连珠、伶牙俐齿、口齿伶俐、对答如流、娓娓而谈、谈笑风生、侃侃而谈、花言巧语、辩口利辞、天花乱坠、斗唇合舌、大辩不言、辩才无碍、满舌生花、油嘴滑舌、唇枪舌剑、三寸之舌、铜唇铁舌、娓娓动听、舌战群儒、夸夸其谈、乖嘴蜜舌、鼓吻弄舌、虚嘴掠舌、慧心妙舌、能言快语娓娓动听
78、回答：我真的非常感谢你对我的夸奖，你觉得我有实力的那一刻，让我感觉到十分的开心，我希望自己能够保持这样的实力，从而能够奋斗出自己想要的未来
79、承蒙错爱，“三人之行，必有吾师。”相互学习，还望关照。
