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形容文章有高度有深度的句子成语-推荐178句

1、城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人鼎的盟约,反之被迫签订的条约。多误解为签订下合同。

2、深不可测。

3、借箸代筹:指代人策划。

4、以下是形容思想有高度的词语:

5、玄妙入神是一个汉语成语,读音是xuánmiàorùshén,意思是形容技艺学问已进入高超而神奇的境界。[1]

6、根据题意,要求写成语,是形容思想有深度的,可以写出以下几个成语:博大精深,不着边际,持蠡测海,言浅意深,一针见血,远见卓识,学富五车,博学多才…

7、发音yìwèishēncháng

8、油渍水渍,独舞领舞,痴迷沉迷

9、又如,“纸上谈兵”这个成语,则意味着只在纸上空谈没有实际行动,告诫人们不能光说不做、注重实际行动。

10、红男绿女:形容衣着华丽的男女。

11、【拼音】:jízhìgāoshēn

12、因为深度成语是指蕴含深刻哲理或具有深刻内涵的成语,其所表达的含义超越了表面的文字含义,具有更广泛的意义和价值,因此具有很高的文化和知识内涵。

13、深度硬度,电感光感,油浸水浸

14、不足为训:不值得作为遵循和仿效的做法。训,准则。

15、茅塞顿开[máosèdùnkāi]

16、三思而后行:指在做任何事情之前,要经过深思熟虑,三番五次地考虑,才能做出正确的决策。

17、远见卓识:形容对未来有独到的预见性和洞察力,能够超越常人的见识。

18、这个溶洞深不可测,你最好是别进去。

19、因人成事:依赖别人的力量办成事情。

20、有,比如“半斤八两”。

21、这样的的成语有很多。诸如言简意赅、高屋建瓴、深思熟虑、学识渊博、博学多才、学有所成、意有所指、惟楚有材,大器晚成。都能表明思想有深度。

22、①深得无法测量。形容很深。

23、侧目而视:不满而又惧怕地看着。

24、崇高:表示思想崇高、神圣。

25、《淮南子·主术训》:“天道玄默;无容无则;大不可极;深不可测。”

26、纸上谈兵:比喻只在纸上谈论、空谈理论,而没有实际行动或经验。

27、近义词:人杰地灵,鸾翔凤集,地灵人杰。

28、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。

29、培训集训,练习实习,笔试面试

30、出处:何涛思想:在此不着边际,怎生奈何!我须用自去一遭。明·施耐庵《水浒全传》第十九回

31、目无全牛:比喻技术熟练到了得心应手的境地。

32、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。

33、目无全牛:形容技艺已达到十分纯熟的地步。

34、详细解释:

35、这个成语可以用于形容一个人在做错事情时及时停下来并反思,避免自己走向深渊。

36、师心自用:形容固执已见,自以为是。

37、不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”

38、七月流火:“流火”指火星西沉。是天气转凉之意。

39、博大精深[bódàjīngshēn]

40、同时也可以用来形容两个不同的选择或者方式没有实质性区别,选择哪一种都无所谓。

41、满城风雨:比喻消息一经传出,就到处轰动起来,议论纷纷。贬义。

42、有深度的四字成语有:

43、不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭的言论(刊:古代指削除刻错了的字,不刊是说不可更改)。

44、出处:清·曹雪芹《红楼梦》第三十六回:“真真有负天地钟灵毓秀之德了。”

45、不着边际[bùzhuóbiānjì]

46、深不可测shēn bù kě cè[释义]

47、目光如炬:眼睛像火炬那样亮,形容见识远大。

48、②比喻道理、含义异常深奥。

49、答:意味深长。

50、可以引申为人们在进行抉择时,要注意不要被这种“半斤八两”的选择所困扰,要学会根据实际情况去作出决策。

51、玄妙入神

52、释义:博:广,多。形容思想和学识广博高深。

53、xuánmiàorùshén

54、虽然当年我们是同窗,可现在他的学问已深不可测,我是望尘莫及了。

55、三人成虎:三人谎传市上有

56、例如,“水滴石穿”寓意着任何力量只需坚持不懈,便可取得成功;“守株待兔”则是警示人们不要追求不切实际的东西,要珍惜眼前机会并且努力付出。

57、深邃如海:形容思想深刻而广阔,像大海一样无边无际。

58、曾几何时:时间没有过去多久。

59、抛弃丢弃,密实严实,推断判断

60、深思熟虑:形容思考问题细致入微,对事物的认识有深度和广度。

61、杰出:表示思想杰出、出类拔萃。

62、十室九空:因灾荒、战乱或暴政使人民破产、流亡。

63、钟灵毓秀的意思:凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。[近]人杰地灵。

64、当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。

65、大方之家:大方,大道理,引申为见识广博。指学识渊博或专精于某种技艺的人。

66、明日黄花:过时的新闻报道或事物。

67、大快人心:指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。

68、答:力度。

69、深得难以测量。①形容极深。②比喻富有心机,无法捉摸。

70、思想深湛:形容思想深刻而精湛,富有智慧和洞见。

71、面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义,指变得很糟。

72、另眼相看:用另一种眼光去看待,指特别重视。

73、③比喻人心机极深;难以猜测。[语出]《淮南子·主术训》:“天道玄默;无容无则;大不可极;深不可测。”[正音]测;不能读作“chè”。[辨形]测;不能写作“策”。[近义]高深莫测[反义]一目了然[用法]比喻对事物的情况捉摸不定。一般作谓语、定语、状语。[结构]偏正式。

74、【出处】:汉·何休《公羊解诂序》:“昔者孔子有云:‘吾志在《春秋》,行在《孝经》。’此二学者,圣人之极致,治世之要务也。”唐·张怀瓘《书断·能品》:“若章草古逸,极致高深,则伯度第一。”

75、伟大:表示思想伟大、卓越。

76、深邃:表示思想深刻、高远。

77、豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。往往误解为“年龄正是好时候”。

78、看破红尘,,,,,,

79、例如,“臭名昭著”这个成语,表面上是形容名声很坏,但其背后蕴含着人们对于世间善恶的价值观,呼吁人们追求良好的名声和道德操守。

80、高明:表示思想高明、有远见。

81、因此,学习深度成语可以丰富自己的文化知识,了解其中的哲理和内涵,更好地理解和表达自己的思想和观点。

82、久假不归:假,借用;归,归还。长期的借用不归还。

83、改头换面:只改形式,不换内容,贬义。

84、高山流水:比喻知音或乐曲高妙。

85、敏锐:表示思想敏锐、洞察力强。

86、一见钟情:指第一次见面就产生了深厚的感情,比喻感情迅速而强烈。

87、人面桃花:后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。

88、例句:桂林山水甲天下,又是钟灵毓秀之地。

89、宋·程颢、程颐《河南程氏遗书》:“读之愈久,但觉意味深长。”

90、异想天开:形容思维非常开阔,有无限的想象力。

91、得鱼忘筌:比喻得到了自己想要的东西后,就忘记了曾经努力过的方法或工具。

92、不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。  常被误解为商品销售不够火爆,或作品一般化,没有特色。

93、如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,常常错用为形容客观情况之危急。

94、深度成语是汉语中的精华,通过学习深度成语,不仅能够加深对汉语语言的理解,也能够提升人们的人生观和价值观。

95、对簿公堂:在公堂上受审问。对簿:受审问。大多误解为在公堂上对质,按法律程序  解决问题。

96、气冲斗牛:形容精神旺盛,意气高昂,或非常生气,愤慨之极。

97、不绝如缕:绝:断;缕:细线。像细线一样连着,差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。

98、三缄其口:形容说话过分谨慎,不敢或不肯开口。缄,闭。

99、侃侃而谈:。谈得理直气壮。

100、这些词语都可以用来形容思想的高度和深度,表达对他人思想的敬意和赞扬。

101、海纳百川,

102、耳提面命:不但当面告诉他,而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。

103、卓越:表示思想卓越、出众。

104、思想深邃:形容思想深刻、见解独到,能够深入探究事物的本质。

105、坐地分赃:指不亲自偷窃却坐在家里分取财物。

106、卓绝:表示思想卓越、超群。

107、鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

108、石破天惊:比喻文章议论新奇惊人。

109、长袖善舞:袖子长,有利于起舞。原指有所依靠,事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人,善于钻营,会走门路。

110、犯而不校:别人触犯了自己,也不计较。

111、另外,这个成语也可以引申到社会层面,提醒人们在整个社会走向错误道路的时候,要及时停下来反思,寻求出路,避免走向灭亡的境地。

112、汉语成语,意思是:大海容得下成百上千条江河之水。比喻接纳和包容的东西非常广泛,而且数量很大。

113、因噎废食:比喻因为一次失败而放弃整个计划或目标。

114、椿萱并茂:比喻父母都很健康。

115、罚不当罪:处罚与所犯罪行不相当,多指处罚过当。

116、间不容发:间:中间,间隙。发:头发。中间的距离很小,连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。

117、成语"博学多才"最能形容思想有深度。博学,指具有广博的知识和卓越的学问;多才,指具有全面的才华和技能。这个成语描述的不仅是一个人的学问涵盖广泛,同时也精通多种技能,思想深度自然也更加丰富。一个博学多才的人可以从多个角度看待一个问题,因此他们的思想一般都具有深度和广度,把握事物本质。

118、成语有:深谋远虑,高瞻远瞩,深思熟虑,远见卓识,真知灼见。

119、经典成语“捷足先登”、“人云亦云”、“日日夜夜”、“敬老尊贤”等,都是aabb式的长篇幅成语。这种成语在古文里非常常见,而且因为句式结构简洁精炼,容易让读者记忆。但是,这种成语在现代汉语写作中也需要注意使用的时机和场合,不能过于繁琐冗长,让人难以理解和接受。因此,我们需要适时运用aabb式的成语,用简明扼要的语言表达清晰的意思,让文章更富有思想深度和魅力。

120、差强人意:大体上能够使人满意。

121、卓识远见:形容见解独到,目光敏锐,能够看到别人看不到的事物。

122、大智若愚、溢于文辞、虚怀若谷、满腹经纶、才高八斗

123、【解释】:形容造诣极深。

124、美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。常被错误地形容美好事物。

125、见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一,也指不安心工作,见到别的工作就想改行。

126、胸无城府:为人坦率真诚,不用心机。

127、茅塞:喻人思路闭塞或不懂事;顿:立刻。原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。

128、久假不归:长期借去不归还。

129、博大:表示思想宽广、深厚。

130、人浮于事:工作人员的数目超过工作的需要;事少人多。

131、不为己甚:对人的处罚或责备适可而止。

132、透彻明晰:形容思想清晰明朗,对事物有深入的理解和认识。

133、深远:表示思想深邃、高远。

134、是钟灵毓秀。

135、在劫难逃:现指坏事情一定要发生,要避免也避免不了。

136、涣然冰释:涣然:也作“焕然”消散的样子。冰释,像冰一样消融。像冰融化一样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。

137、相关例句

138、焚琴煮鹤:比喻做煞风景的事情。

139、力度,汉语词语。

140、博:广,多。形容思想和学识广博高深。

141、米珠薪桂:形容物价奇贵。

142、广度宽度,杏花梅花,腰围臀围

143、见识卓越:形容对事物的认识和判断力非常出色,具有卓越的智慧和见识。

144、,比如说“悬崖勒马”。

145、画龙点睛:比喻在一篇文章或一件事情中加入一句关键的话或一笔关键的画,使之更加完美。

146、如坐春风:如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感化。

147、它的深度在于提醒人们在面临危险或错误时要及时警惕并采取措施,不可心存侥幸。

148、【成语】:极致高深

149、这是海纳百川、兼容并包的海派文化心态。

150、深思熟虑的意思:深入地反复地考虑。宋苏轼《策别第九》:“而其人亦得深思熟虑,周旋于其间,不过十年,将必有卓然可观者也。”熟:程度深。

151、lìdù

152、目无全牛:技艺十分纯熟。

153、高瞻远瞩:形容目光远大,对未来有独到的预见性和洞察力。

154、心有灵犀:比喻彼此心灵相通,互相理解,思想相通。

155、知行合一:指知识和行为相统一,理论和实践相结合,是儒家思想中的核心概念。

156、有因为深度成语是具有深刻道理和哲理的成语,常常概括了一个人或一件事的深远含义。

157、空谷幽兰:比喻品德高尚、才华出众的人在世间默默无闻,如同幽深的谷中盛放的兰花。

158、深谋远虑:形容考虑问题非常深入,对未来有全面的谋划和计划。

159、不名一文:一个钱也没有,极贫穷。

160、因为这个成语指的是两个物品或者人一模一样,没有任何差别,也就是深度一致。

161、具体而微:内容大体具备而形状或规模较小。

162、含意深刻;耐人寻味。

163、洛阳纸贵:比喻著作广泛流传,风行一时。

164、弹冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。8、醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。

165、万人空巷:大家都从家里出来聚向一处,使街巷都空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。

166、出处:明·姜世昌《〈逸周书〉序》:“迄今读书,若揭日月而行千载,其博大精深之旨,非晚世学者所及。”

167、以下是我的回答,形容思想有高度的词语有很多,以下是一些例子:

168、明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

169、细大不捐:小的大的都不抛弃。

170、过江之鲫:形容赶时髦的人很多。

171、充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。

172、惨淡经营:惨淡,费尽心思;经营,谋划并从事某项事情。形容费尽心思于谋划和从事某项事情。常常被错误地理解为经营状况不好。

173、拼音:[zhōnglíngyùxiù]

174、马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。

175、释义:着:接触;边际:边界,边缘。挨不着边儿。多指说话空泛,不接触实际。

176、噤若寒蝉:形容不敢做声。

177、火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。

178、力量的强度。功力的深度。

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