1、居住的地方:故~。返~(回老家)。
2、回答:轻声,书包里,一带而过的发音,着重点在书包上了,里就一带而过啦!
3、音调是用来表示汉字的读音高低升降变化的。音调有“—”、“/”、“∨”、“\”这四种符号,分别叫做一声、二声、三声、四声,也称作阴平、阳平、上声、去声。在词和句子里,有的音节便失去了它原有的声调,读成又轻又短的音,就叫轻声,轻声就不用标声调了。
4、街坊(古代五家为邻,五邻为里):~弄(lòng)。
5、里,本音是三声调,在这个句子里也读三声调。
6、二十五家爲里。周礼载师廛里,廛里者、若今云邑居矣。里、居也。县师郊里。郑云。郊里、郊所居也。遗人乡里。
7、用笔作字。2.描摹,叙述。
8、里,表示方位的词。
9、回答:书包里(|i三声调)的。
10、组词:里面,心里,屋里,公里,里子,里边,里数,乡里,城里,家里,院里,村里,大山里,森林里,水里,等。
11、大家快去呀!。
12、“里”,初见于金文时代,由“田”“士”构成,本义是“人所生活的地方”。后来陆续在楚系简帛、秦系简牍、说文中发现,“里”字简体版的楷书从《说文》演变而来。
13、(语:告诉;云:说、道)
14、内部,与“外”相对,并引申为一定范围以内:~外。心~。这~。那~。
15、每一个字都有声调的,分别是1声,2声,3声,死4声。声调都标在每个字拼音韵母之一的字母上,这几个字母分别是aoeiuv.1,aoeiuv的声调标注规律是:先按照aoeiuv的顺序标注声调,如果i、u相邻,则声调标在后一个字母上。如果有韵母a,则声调标在a上;如果没有a,则声调标在o或e上。v是ü的变体,如果与j、q、x、y组合,则去掉点,声调标在上头。
16、力量的力读第四声,量读轻声
17、衣物的内层:被~。
18、一、呀[yā]1.表示惊异:呀,下雪了!2.形容开门的摩擦声等:门呀的一声开了。
19、在古文中,“语”多用作动词,表示交谈,说话,如语,言也——《广雅》。
20、第三声:xiě
21、里和外是一对反义词。
22、二、呀[ya]“啊”受前一字韵母a,e,i,o,ü的影响而发生的变音:马跑得真快呀!。
23、这是有关于声调的题目,我们都知道声调分一声、二声、三声、四声四种,这组词书包里的里应该读三声,它有内在、里面的意思
24、读音:四声yu
25、词义意思:告诉告知
26、说文解字注:(里)凥也。郑风。无踰我里。传曰。里、居也。
27、田里、家里、水里、道里、那里里边、单位里、明里、里头、乡里、梓里、里巷、暗里、被里、甪里、底里、方里、里间、里带、里长外短、家长里短
28、扩展资料
29、活用用法:名词用作动词
30、这句话出自《日月潭》,意思是非常大,强调了“大”的程度。在口语中,这句话常常用来形容某个人或事物非常大,非常壮观。同时,“哪”字在这里是一个语气词,表示惊叹和强调。
31、书包里的里三声,书包里的的里读li三声
32、“大得很哪”中的“哪”读轻声,拼音是“dàdehěnnǎ”。
33、这一整句话的解释是:桃花源中的人告诉(渔人)道
34、“供”字是一个两声的汉字,读作“gòng”。它的意思是提供、供应、赡养等。在“供你吃供你穿”的语境中,它表示为提供食物和衣服等生活必需品。这句话的意思是在表达一种赡养和照顾的情感,是对家人或亲人的承诺和责任。总之,“供你吃供你穿”的意思是要为他人提供基本的生活保障,是一种对爱和责任的表达。
35、普通话读音为lǐ,读三声
36、详细介绍:呀,形声字。从口,牙声。口表意,其形像张开的口,表示口中发出的表示惊异的叹词;牙表声,亦表示发出“呀”声时会露出牙齿。本义指张口貌。唐柳宗元《同刘二十八院长述旧言怀》:“枭族音常聒,豺群喙竞呀。”引申指空旷貌。《后汉书·班固传上》:“建金城其万雉,呀周池而成渊。”李贤注:“《字林》曰:‘呀,大空也。’”音读xiā。用来表嗟叹,读yā。用作句末语气助词,读作轻声ya。
37、总的来说,“大得很哪”中的“哪”读轻声,是语气词,用来加强语气,表达强烈的感情。
38、(形声。从口,牙声。本义:张口的样子)表示惊异〖oh〗。如:呀,下雪了
39、一声,供你吃,供你穿两个共都都是读第一声
40、古者三百步爲里。毛诗亦借里爲悝。悝、病也。从田。从土。有田有土而可居矣。良止切。一部。
41、语这个字是多音字,但要注意不是三声,是四声,读音不一样意思也不一样,刚开始学的同学很容易错,要重点注意,考试常考
42、《三字经》读音
43、你怎么不学一学呀!。呀有一声与轻声,无第四声。读音:[yā][ya]
44、中国市制长度单位:一~(等于五百米)。~程牌。
45、看你是跟词语搭配还是句子里面再来决定是几声,请说具体点,具体问题具体分析!
46、“里”,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为lǐ。
47、里-lǐ
48、语,普通话读音为yǔ、yù,最早见于商代甲骨文时代。“语”字,《说文解字》解释为论也。从言吾声。鱼举切。“语”字基本含义为谈论;议论;辩论,如:语议;引申含义为代替语言的动作,如手语;又引申为代替语言表达思想的方式或动作。
49、lǐ第三声,
50、呀有2个读音,介绍如下:
51、yǔ第三声,
52、《三字经》中的“详训诂,明句读”的“读”应读“dòu”。原文:凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。读音:fánxùnméngxūjiǎngjiū;xiángxùngǔmíngjùdòu释义:凡是教导刚入学的儿童的老师,必须把每个字都将清楚,把每句话都讲明白,并且使学童读书时懂得断句。重点字词解释:训蒙:即启蒙,对儿童进行启蒙教育。讲:讲解。究:考究。训诂:用当代话解释古书中词句的意义。句读:古代称文辞停顿的地方为句或读。启示:人们在开始读书的时候必须打下一个良好的基础,首先是讲读发音要正确,辞意要清楚,要学会正确划分句子,这样才能领会文章中所表达的含义和观点。
53、四声。巜桃花源记》中的句子,是多音字,千万别再读错了哈