1、英语零基础，每天学习半小时以上，三年可以和外国人轻松交流、看懂原版英文。
2、最后，填完空后，把这句话完整看一遍，是不是表达正确，意思对不对。
3、其次有智能推送功能。学生初学时，首先对学生进行测评，选定适合学生的难度级别，然后依据学生的学习轨迹，智能推送以后的学习内容。让学生始终能够在难易适中的情况下进行高效学习。
4、最后，通读全文，翻译成中文，判断语义是否正确。
5、一些语法知识是先记忆再理解的。只要背诵了，后来一定会有用的。
6、英语学习词汇是基础，你已经做到了第一步就是已经能背会单词，这个已经很好了，但是你还要重视句子和课文的熟读和背诵。把单词放到句子和课文里边去体会它的用法，顺便再记一遍，这样就不容易忘，并且在做题的时候很容易找到感觉，同时，也就能慢慢学会怎么组织句子？
7、解释：在复杂的句子结构中，主从句的关系、定语和状语的修饰以及宾语的补充等都是需要重点关注的部分。要能准确理解这些从句和修饰成分与其他部分之间的逻辑关系。
8、其它你应该都会。比如，我想跑步，我正在跑步。Ilikerunning.Iamrunning.
9、在小伙伴面前秀一下，用完整的英语句子表达你的思想。你会爱上这种感觉的。
10、首先明确自己学英语的目的是什么？考试还是用于日常交流？如果只是为了应付考试，初中英语你能记住单词，多做练习题，上课认真听讲。语法会慢慢渗透到你的脑海，坚持下去英语一定能考好。
11、再记几个therebe（有）的句子，你就可以用英语表达自己思想了。
12、学习英语的语法必须一气呵成，语法是英语单词的粘合剂，麻雀虽小五脏俱全，一句英文就可以精通所有语法，这一点不难理解，语法知识就是大范围适用。
13、第五，上下联系，将题目与上下文进行联系，理解文章的整体意思，以便更好地选择答案。
14、iEnglish类母语英语学习训练系统，让英语学习像学说话一样，自然简单。
15、口诀二：动词、副词、介词，结合上下文看清楚。
16、第三步，根据所给出语句判断设空的词性，确定词意，进行选择。
17、当然，阅读材料有难有易，对于初学者，词汇量比较少，直接看原汁原味的英文、报纸，生词太多，肯定影响学习兴趣。这时可以选择简易读物。比如每篇文章200单词左右，里面有5～10个生词。基本能读懂，可以培养阅读兴趣。读懂以后，对于生词利用书上的词汇表了解词性、词语、习惯用法等，如果没有词汇表，也可以查字典，做笔记。日积月累，阅读量大了，语感和词汇量自然上来了。
18、语言本来是一个活的东西，但是我们的应试教育当中，难免把英语给学死了，学英语的正确的顺序应该是按听说读写译的顺序来，而我们大部分人都是从谢写开始的。造成这样的结果，不在于是学生的错，而在于是老师没有把最顺当的学习方法给到学生面前，带进他们的真实的学习生活中去。
19、首先，我们要大致浏览文章大意，对文章有所了解。
20、你如果还不放心，心里不踏实，我再给你几个翻译汉语的小技巧，如，当谈到天气，温度和距离时，我们用的主语为it。如，天气真热。天黑了。真远啊。他们的特点是，看上去既没有主语，也没有谓语。Itishot.Itisdark.Itisfar.
21、解释：在选择题中，名词、代词和数词通常会与其修饰的部分形成固定搭配，所以当出现这些词时，要注意观察其后面的搭配部分，找到正确的选项。
22、解释：形容词、冠词和连词的选择通常受到大小性数等因素的影响，但有时也可以根据个人的感觉和理解进行选择。所以在这种情况下，可以根据自己的直觉来选择合适的答案。
23、比如，句子的成分主谓宾定状补，可数不可数名词，第三人称单数，比较级最高级，基数词序数词，过去式，还将要学的完成时，情态动词，助动词，状语从句的引导词等等。强调句啊，就是先背下来再说，不要试一下子就理解，可能某一天你就转过来个了。不能太着急，没有谁，减几天肥就能看到效果。
24、语言学习不仅要关注词法，还要知道句法。抱着单词书死记硬背单词是不可取的。一定要在具体的语言环境中学习单词。
25、语法学习必须比对学习，就像数学一样，只有系统性，套路性才能真正解决问题。如果孤立地学习英文语法，基本就是学一个，忘一个。
26、得大量做题，才能学会英语课。
27、初中英语选择题的技巧可以总结为以下口诀：第一，细读辨识，仔细阅读题目和选项，并注意关键词、定语、细微差别等。
28、口诀一：名词、代词、数词，同类相连点出来。
29、我在外企工作10年，后转行英语老师。无论是英语的使用还是英语的教学，都知道些。
30、经常背单词说明你有基础，这就比一些孩子强多了。如果想提高口语表达，可以找老外练习说话，他们不重视语法。或是多看看外文的影片，尝试背一些常用语。其实工作了以后会发现口语交流中词汇量才是好多人的短板。
31、第四，排除法用，若有明显错误或与题意不符的选项，可以先排除掉，提高答题的准确性。
32、解释：在选择题中，否定句、疑问句和感叹句通常会对句子的结构和语序进行改变，所以在处理这些题目时，要注意观察句子的主谓宾结构和语序的变化。
33、不学语法，只会背单词，目前脑子里英语应该像糊涂浆一样，找本简单的语法书系统地学一遍，看不懂找个老师给你讲解一下，把糊涂浆梳理成挂面就好了。理清语法，就理顺了语言逻辑，成绩也就高了。
34、给你两个参考点。
35、第二，题干为主，重点关注题干中的信息，理解题目的要求和背景情境。
36、第三，尾巴搜寻，通常选择题的答案会在选项中出现，因此可以先阅读选项，然后在题干中找寻相关信息。
37、你看出来了，汉语句子中如果没有谓语我们说英语时可以加上be动词。这个房子真大。我在房子里。苹果真香。汉语中都没有谓语。Thehouseisbig.Iamintheroom.Theleissweet.
38、和老外联络或邮件语法用的很少，老外的表达更简洁，交流能明白就好，但是中国的考试又把语法看的比较重。
39、第二步，分析选择项的词性，确定其形容词动词等词性。
40、首先具备海量素材组成复杂语境。17000册英文原版书籍和400万字素材，按120级从易到难细分级别，由400多位英语外教（含男女老少不同地域）带领学生阅读。
41、孩子，光有单词是不够用的，英语的单词就像我们盖房子的砖头一样，盖房子需要砖头，但是一定得把这些砖头垒成墙，然后才能盖成房子，只是有一堆砖头也是没用处的。学英语背单词也是一样的，肯定得背会单词，但是这些背会的单词必须得用起来才行，否则它们永远都是孤零零的单词，无法找到大部队的。
42、第四步，根据选项的上下句判断选项的正确性，确定句内逻辑和一致性。
43、再次，要弄清楚这个空是要填写是什么词性的单词，然后在自己的单词库搜索和这个文本意思相关的单词
44、口诀四：否定、疑问、感叹，放在句首要留心。
45、口诀三：形容词、冠词、连词，大小性数随心选。
46、分为四步。
47、第一套口诀:三长一短选最短,三短一长选最长,两短两长就选B,参差不齐就选C,同长为C,通的喂B
48、第一步通读第一句话，因为首句原则上不设空，可以大方向上把握文章的主旨和内容。
49、Well希望对大家有所帮助哟～
50、英文语法的逻辑性强，对于这种逻辑性强的东西，必须要掌握底层知识，这样才能举一反三的练习，最终融会贯通语法知识。
51、英语首先要明白大的结构，主系表主谓宾，在英语句子里一定会有一个verb动词存在，注意了be它的英文名字叫做linkverb.句子变复杂其实是因为有了动词短语或者介词短语，从句造成的。如果你一点语法知识都不学只背单词，肯定是学不会英语的。当然语法也不需要像学校老师那样搞得那么复杂。如果需要帮我可以联系我。
52、多年实践证明，四五年级的小朋友学习语法很快，当然初中以上的同学就更快了，关键是英语语法的教学模式，以及练习模式；合理的教学活动会大幅度提高学习效率。
53、其次，出现空格填词的地方要额外注意，重点掌握，大胆猜测一下这个词的意思。
54、口诀五：主从、定状、宾补，分清本质细留心。
55、愚蠢至极的问题，你再这样学下去的话可以直接放弃了，简直是浪费时间，平时多上国外网站，都听听bbcnbc，学语言重要的并不是把它翻译成你的木鱼，而是适应它的思维方法，光背单词，不能连词成句，说明你没有外语思维
56、如果是为了日常交流，语法在交流中没有那么重要，你需要做的是多记单词，多说英语，创造语境锻炼自己口语。
57、如果为了应付考试，那需要好好学习语法了。报个语法班或是买本语法书看看。不要有压力，语法不是你想象中的那么困难。加油
