成语故事适合从两岁左右开始学习。这个年龄段的孩子开始识字，并且对朗朗上口的故事感兴趣，通过成语故事可以锻炼他们的记忆力和理解能力，为将来的语文学习打下基础。
3-4岁孩子：
刻舟求剑：讲述一个人不知变通，死守过时方法的故事。
悬梁刺股：描述古人刻苦读书，用极端方法保持清醒的故事。
6-12岁孩子（小学生）：
自相矛盾：讲述一个人说话前后矛盾，不能自圆其说的故事。
画龙点睛：比喻在关键处加上精彩的点缀，使事物生动完美。
守株待兔：讽刺那些不知变通，死守偶然机会的人。
叶公好龙：形容表面上声称喜欢某事物，实际上并不真心喜欢。
掩耳盗铃：比喻自欺欺人，逃避现实。
滥竽充数：形容没有真才实学的人混在行家里面充数。
从差不多能识字的时候：
可以选择一些成语故事书籍，让孩子在阅读中学习成语及其背后的道理。
从呀呀学语开始：
让孩子从小背诵如《三字经》、《弟子规》等经典，这不仅能锻炼记忆力，还能增长理解能力，对将来的写作文也有很大帮助。
选择成语故事时，要考虑孩子的年龄和认知发展水平，选择适合他们理解能力的成语故事，并随着孩子年龄的增长，逐步增加难度和深度。
