1、句子写完以后，要多读几遍，看看它属于哪种类型，基本成分是否齐全。
2、大海里，有各种各样的鱼自由自在的游来游去。
3、补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等。
4、前面是中心语,后面是补语,合在一起就是中补结构,也即中补短语,如：走出去洗干净吃光…………
5、检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。
6、大海里还有很多自然资源，比如石油，煤，铁，铜等等。
7、大海里，有海豚在水中，快乐的嬉戏。
8、现在天黑了，妈妈怎么还没有下班，我想给她打个打电话，告诉她回来到时候注意安全。
9、表达的意思要完整;
10、这样就能保证我们所写的句子都是完整句。
11、中补结构，指由动词或形容词（中）和对动词或形容词补充说明的词（补）两部分组成的短语结构。如：
12、③我们在机场等了你好几个小时了。（宾语+数量补语）
13、把句子补充完整必须注意两点：
14、花儿怎么那么红。
15、六一儿童节怎么还不到啊，爸爸答应我六一要到奶奶家玩的。
16、什么树开什么花结什么果。
17、那个骗子的话破绽百出，你怎么能相信！
18、他刚上任不了解情况，工作怎么干心中无数。
19、大厅的天花板上挂着五盏闪亮的大吊灯。
20、结构要完整.结构完整的句子一般有两个部分.前一部分主要讲“谁”或“什么”,后一部分主要讲“干什么”、“是什么”或“怎么样”.要告诉别人一件事,或表达一个完整的意思,一定要把句子的两个部分都写出
21、大海里的水碧绿碧绿的。
22、执法者对自己要求不严格，怎么能公正执法！
23、大海里有数不清的资源，真是个大宝库。但是我们我要有计划的开采，不能过度索取。
24、说话不实，办事不牢，待人不真，别人怎么信任他。
25、补充句子要定位句子关系，搞清前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。
26、在草原上骑马真洒脱，怎么跑都行。
27、④外面太冷，你还是回屋去吧。（宾语+趋向补语）
28、②这儿离的太远，看不清黑板上写的字。（可能补语+宾语）
29、我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
30、不好好学习，怎么能考出好成绩呢？
31、大海里的鱼虾在窃窃私语。
32、大海里也有许许多多叫不上名字的植物。比如我们吃的海带，各种藻类。
33、先确定了基本成分，再增添附加成分。
34、大海里，有许许多多的动物，比如各种鱼类，鲸鱼，海豚，海豹……
35、大海里大鱼在跳舞。
36、大海里，有螃蟹在挥舞着大钳子在玩耍。
37、大海里，有大海龟在海底慢悠悠的爬走着。
38、①她或许会在工作中慢慢抹掉心中的伤痕。（结果补语+宾语）
39、大海里，有很多鱼群在跳跃着，游动着。
40、明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句。
41、如：天花板上挂着吊灯。
42、我们怎么能够辜负老师的一片苦心呢？
43、大海里，有很多珊瑚群在随着海底晃动。
44、定主+状谓补+定宾补这个是一个完整句子的结构形式。如：难过的小强+无精打采地拿出+那本破旧的语文书。就是你上面说的那种结构形式。
