当美术老师需要具备什么条件
1、为了让学生能听懂、学会，教师要把教学内容深挖、吃透，讲得深入浅出才行。
2、专业要精深：小学美术课本上的内容并不简单，很多都是初高中甚至大学才接触的东西，只不过让学生掌握的深度稍微低了些。
3、学生纪律：小学美术，学生年龄小，班里人多，光是纪律就很难维持，更别说让所有学生都能认真听讲了。
4、是专业美术老师，还是少儿美术老师如果是专业的，就要花时间了，还要下功夫。业余的话，那报个班，把各种基础都弄好，就可以了。我现在做少儿美术老师，基本用不到很专业的知识，毕竟儿童画
5、而且，一名优秀的教师应该多从学生的角度考察问题，想学生所想，感学生所感。要时刻想着学生，了解学生，尊重学生，注意与学生进行感情交流，把握学生的思想动态。像著名的优秀教师魏书生老师那样，他班里的事情他从来都不是自己说了算，而是以民主的方法，由学生自己开会讨论商定，充分尊重了学生的意见。所以，一名优秀教师就要一切从学生出发，尊重学生的选择，理解学生的感情。这样的教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑，而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生、培养学生。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”“每个人都需要爱”，所以教师要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。每一个幼小稚嫩的心灵都象露珠一样晶莹,那样清辙，那样纯真。需要我们用心去感受，用爱去呵护。“春风化雨，润物无声”，让学生真正的从心灵深处受到触动，这才是教育对爱的诠释。把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断地调正方向，让学生在阳光灿烂的日子里成长。
6、本人从事美术高考教育工作已有十三年，一直属于专业美术教育领域，就从专业美术老师方面谈谈自己的几点体会，供大家参考。做一名美术老师最起码具备的素质有以下：
7、在我看来，一名优秀的教师应该首先具有深厚扎实的专业基础知识。教师负责教给学生专业的知识和能力，所以教师自身首先必须具有过硬的专业知识。俗话说：若想教给学生半杯水，教师自己要有一桶水。所以，作为在校大学生，作为一名未来的人民教师，我应该从现在开始，努力学好自己的专业知识，为以后做好准备。
8、课堂管理能力体现在教师的教学进度，教学思路，教学方法能不能够很科学传授给学生，否则一堂课下课有学生会了，有学生不会，有学生画的很快有学生很慢，等等一些教学效果不好的问题，都是体现在教师的课堂管理能力。
9、授课幽默会让老师变得更有魅力，学生更加喜欢老师的教学课堂，从而也就很好实现教师的教学工作与教学思想，还能够让枯燥的美术课堂变的，很有趣味，所以美术教师具备幽默的授课能也是特别的重要。
10、其次，教师本身必须注重终身学习，利用各种机会多学一点其他教师的长处，逐步形成自己的教学特点和风格，并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。学生们喜欢的是能言、善辨、谈古论今，严肃而不失活泼，庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的，能在课余与之讨论关于世界、关于足球的教师。教师的基本职责是“热爱学生，教书育人”，只有热爱学生，接近学生，了解学生，学生才乐于接受教师的教育，“亲其师”，才能“信其道”。作为教师不仅要爱那些优等生，更要偏爱那些差生，让每位同学都体会到教师的爱不仅是无私的，更是公平的。
11、问这个问题的肯定是一位入行不久的年轻的美术老师，或者即将成为美术老师的毕业生。年轻人有激情是好的，我们都是从这个激情燃烧的岁月过来的，不应该打击他们这种积极性，反而应该鼓励。
12、美术师专生考取了美术教师资格证，并且通过教师编制考试就可以成为一名美术教师。
13、第二，爱学、好学
14、总结：以上四点均为对专业美术教育领域的教师素质建议。希望能帮到您！
15、想当美术老师的话分两种，大学的老师还是高中以下的老师，这是不一样的。大学老师的招聘是看专业和学历，现在一般要求硕士以上。如果是高中以下的老师，最好还是考师范专业的，因为那样的“出身”认可度大。我觉得专业美院比普通大学的艺术气氛要浓，学到的东西也多。环艺就是环境艺术，有分室内装潢和室外的景观建筑等等。进大学选专业的时候要按分数选的，那个学校哪个专业最好分数也是最高的。
16、再次，一名优秀教师必须以人为本。所谓“以人为本”就是要尊重人、理解人，一切从人出发，着眼于人的自我完善。一名优秀教师就要一切从学生出发，尊重学生的选择，理解学生的感情。这样的教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑，而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生、培养学生。以人为本，并不是不考虑社会需要，它的最终目标正是着眼于社会。因为社会化与人的自我完善是统一的，高水平的社会化必然以人的自我完善为基础，人的自我完善必然以人的社会化为前提。人的自我价值只有在社会的大舞台中得到肯定，才能使自己得到不断的自我完善。我们强调提高全民族素质，也就是说有高素质的民族，才会有高质量的社会。
17、教学生难免会遇到特别调皮捣蛋和老师对着干的学生，这时候就非常考验你的耐心和包容心了，优秀的教师是会关心他们捣蛋的原因和负面情绪的来源，从自己身上找原因，而不是单单就批评他们。
18、教师是一门活到老要学到老的工作，你必须不断地丰富自己，无论是知识面还是个人修养方面。我一般是关注时事新闻、一个学期看一本和专业有关的书籍。但是你要快速进步的话就要加倍的努力了。
19、关于证书：1.必须要有大专以上的文凭和学历证书2.普通话等级证书（2级甲等）3.拿到国家教师资格证书4.具备教学的资格
20、美术教师需要具备艺术修养和美术技能。
21、作为美术老师出了热爱这份工作与有扎实的美术功底以外，还应该对“美学”有追求，也就是美术鉴赏，美术鉴赏是一件活到老学到老的事情，美术教师在教学过程中如果失去了美学的引导，那绘画教学就会变得机械化，学生画的就是工业产品制图不是在学艺术。教师应该引导学生如何去发现“美”，如何去欣赏“美”，如何去创造“美”，让学生带有对美的理解去学习绘画，这就需要美术教师本身就具备在绘画里“美”的追求。这方面也是需要美术教师不断去学习已深造。
22、美术教师理所应当具备扎实的基础知识，例如造型基础（素描）：透视的理解，结构的理解，黑白灰的理解，空间虚实的理解等等；
23、专业要全，涉猎面要广：小学美术课本的内容涉猎面太广，包容了欣赏、工艺设计、建筑、雕塑、色彩、素描、国画、科技、手工、民间艺术、西方绘画等等许多内容，这就要求教师的专业涉猎面要广。
24、再如人物速写基础：人体的比例，动态，骨架与肌肉的关系，衣纹处理，头手鞋的细节等等。
25、中学美术老师报考条件：
26、同时，一名优秀的教师还应具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识。一名优秀教师必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义、为人民服务。其次，坚持教育以提高全民素质为根本宗旨，认真学习教育理论，掌握、理解教育价值论和教学方法论。教育对自然、对社会、对人自身发展等各个方面有着多种的培养，因此必须从人的现代发展意识上认识教育的价值。再次，当今世界正面临深刻的变化，其中一个显著的特点是科技进步日新月异，教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题，必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识，没有这样的素质肯定不能适应当今世界，更不可能成为一名优秀教师。
27、做一名合格的美术老师一定要具备美术理论知识，有一定绘画能力。有了理论和绘画本领再加上证书，就可以去报考美术老师了。
28、作为一名美术老师需要良好的素质和丰富的学识，高度的专业知识和技能，是对美术教学的关键。
29、正如一位教师所言：“‘为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉.’每一次读到艾青的这句诗,都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是这样化作澎湃的激情?我不停地思索,终于找到了答案:正是这些孩子给了我另一个心心相融,息息相通的世界,让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情.”
30、⃣️具备美学的眼光，传播美学的思想，学习美学心态。
当美术老师需要具备什么条件
31、⃣️热爱当教师这份职业
32、想当美术老师高考必须考美术专业，因为只有艺术生可以报考师范专业的美术教育。并且需要取得相应证书，具备做一个人名教师的基本素质才可以称为一名合格的老师。
33、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
34、但美术教师这个范围很宽泛。美术教师不仅仅是画画老师，还包括设计、雕塑、工艺等等。都需要专业的技能支撑，更需要高度的审美与鉴赏能力。
35、有爱心对于教师来说是这份工作的前提条件，只有对美术教学有热情教学工作才有激情，才能不断摸索怎样去解决学生各种绘画的问题，才能引导好学生，而且能让自己不断去学习与储备新的艺术知识。要只是当作普通的一份工作就会缺乏以上所说的认知，会碌碌无为，所以首当其冲是热爱美术教育这份职业！
36、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
37、需要教师资格证现在不好当了
38、美术教师要了解美术和美术教育的特性，了解美术教育的前沿，根据不同年级阶段的孩子有着不同的处理方法。要拥有一颗爱心和宽容的心去待孩子。
39、以上列举的为专业绘画教学里的三个科目的基础，作为美术教师最起码能掌握才能教给学生专业的基础知识，学生入门很重要，遇到教师不精则会被“误人子弟”。所以教师要具备扎实的美术基础。
40、首先，对学生有一颗关爱包容的心
41、做好一个美术教师，说点现实的，有诸多好处，可以得到领导的认可，学生的爱戴，并且为下一步晋升职称做准备，毕竟学校是要看教学成绩的和你的教学能力。
42、第四，要学会团结协作，在合作学习中成长。有人说：“水涨船高”，其实这些都是“合作”的最原始的道理。合作是“水”，优秀教师的成长是“船”，“船”离开了“水”就无法航行。这就说明要有强烈的合作意识，才能汲取应有的营养。有的老教师尽管他们的知识水平不如自己，但他们有丰富的教学经验；有的年轻教师尽管他们的教学经验不如自己，但他们有新思想等。因此，合作是成材的基础，具有专业眼光的合作更是成为优秀教师的基石。三年之后，当我踏上工作岗位时，我必定是充满了热情和信心。相对于一些来教师而言，我可能会更加亲切灵活的与学生相处，可能会有更多的理论知识，会更加理解学生，然而，我缺乏的确是把理论应用于实践的能力，缺乏的是经验。在这个时候，只有与老教师搞好关系，谦虚的接受他们的意见和建议，学习他们的经验，与他们搞好合作，才能真正快速的适应教学生活，掌握教学技巧，尽快成长为一名优秀的人民教师。
43、哥是过来人，你磨砺几年你就会感觉到彻底的绝望。高中美术教师还有点钱途！哥说的真心话，你做的再好又不参加中考，校长不怎么会器重你的。你教高中，考上一个大学生，校长就会另眼相看的。争取去教高中吧
44、又如色彩基础：色彩关系的理解与如何应用，如何用色彩来塑造物体，如何主观处理色调，如何处理冷暖，如何处理环境色等等色彩基础问题
45、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
46、当然，如果你要入职中小学教师，需要通过教育学，教育心理学和普通话的测试，获得教师资格证书。才能达到基本条件。
47、美术教师需要具备健康的美术修养，包括崇高的艺术信仰，健康的审美品格，真诚的创作态度，执着的艺术追求等，是美术教师人格的重要组成部分。
48、⃣️具备科学的课堂管理能力，幽默的授课能力。
49、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
50、⃣️具备扎实的美术基础知识
51、美术技能包括美术史和美术理论知识，美术知识和技能，广博的文化科学基础知识。
52、作为美术教师首先要具有对美的热爱，对美术的热爱。我觉得这事最重要的。必须具备一定的美术基本理论与知识，这样才能养成高度的审美品位与情趣。
53、当好美术老师不容易，除具有一般老师的专业知识与能力外，至少还须具有三个方面的素养：一要有很强的创新能力，可以说创新贯穿于课堂的始终。二要有较高的人文素养，国学经典知识也不可或缺。三要有相应的历史知识，不然，古代中外美术作品欣赏就无从谈起。
54、第三，具备扎实的美术基本功
