1、小青蛙坐在一片碧绿的荷叶上吃虫子。
2、学生仿照例子写句子还容易些，扩写有一定的难度，扩写要提醒孩子们从事物的形状，颜色，大小，声音等方面去扩写，比如向日葵，可以说它的数量，颜色，形状，等方面去把句子写具体，写生动，引导学生一步一步来，从简单到困难，从一方面到各个方面。
3、大观园中的建筑画栋朱帘,美轮美奂。
4、以上的句子可以补充为：
5、一群呱呱叫的青蛙在田里蹦蹦跳跳的吃害虫。
6、勤劳的青蛙在田里不知疲倦的吃害虫。
7、ABAB、
8、二年级下册的语文训练，主要为了训练学生表达的生动化。在补充句子的时候，主要是从补充准确的动词、形象的形容词、方位词、名词、数量词等来把句子进行一个扩展。
9、几只小青蛙在田里又蹦又跳的吃害虫。
10、大观园里茯苓霜失窃后，平儿明知是彩云偷的，但投鼠忌器，怕伤了探春的体面，不愿去起赃。
11、一阵大雨过后空气显得格外清新，阳光显得格外明媚。
12、无论晴天或下雨，我还是一直坚持去上学，这样就会考出好成绩。
13、青蛙在村外的田地里非常欢快的吃害虫
14、一场大雨过后树叶显得更加青翠欲滴，空气显得更加清晰。
15、小青蛙在稻田里津津有味地吃虫子。
16、今天第四节课上体育课吗？
17、一阵大雨过后，树叶在阳光的照耀下犹如片片金箔，显得分外茂盛，充满生机，街上的柏油马路也显得更加的一尘不染。
18、重重叠叠、彻彻底底、痴痴呆呆、抽抽搭搭、淅淅沥沥、稀稀落落、缥缥缈缈、纷纷扬扬
19、瓦蓝瓦蓝、欣赏欣赏、轻松轻松、过奖过奖、感激感激、干净干净、碧绿碧绿、拔凉拔凉、
20、大观园里如此挥霍无度的生活，王熙凤也日感难以维持了。
21、一阵大雨过后，树叶显得更茂盛了，空气显得格外清新。
22、认真认真、奈何奈何、暖和暖和、调查调查、研究研究、宣传宣传、加油加油、教育教育
23、刘佬佬进大观园，逗得眾乐不可支，想笑又不敢笑。
24、数学习题册这道题你会不会做？
25、姐妹们嫁的嫁，亡的亡，大观园里人去楼空，十分凄凉。
26、鱼可以游泳鸟可以飞猫可以捉老鼠我可以一个人上学
27、难道我们不相信自己的眼睛看到的吗？6、深海里的大鲸怎么是鱼呢？7、那些美好的印象，难道说我会忘记吗？8、这些书本难道不是你的吗？
28、可爱的青蛙在乡亲们的田里吃害虫。
29、红红火火、昏昏浩浩、恍恍惚惚、潇潇洒洒、形形、洗洗涮涮、虚虚实实、稀稀疏疏、
30、还能告诉我一些题外的细节吗？
31、刘佬佬进大观园，逗得众乐不可支，想笑又不敢笑。
32、一场大雨过后，树叶显得更绿了，空气显得格外清新。
33、AABB、
34、这是谁家的大黄狗？
35、青蛙在农民伯伯的田里辛勤的吃讨厌的害虫。
36、宝玉是大观园里美人香草的青年男子。
37、一只小鹿从树林里跑出来，树林里跑出一只小鹿
