1、结构为：简单句(原因)+so+简单句(结果)。
2、外文名称
3、用逗号、分号等标点符号分隔两个或两个以上的分句。
4、(2)译为“否则”、“要不然”，隐含了一个条件。
5、(2)“祈使句+or+简单句”。祈使句表示一个条件，并列连词or后的简单句则表示一个不愉快或不理想的结果。
6、表示选择关系的并列句
7、例如：Youmusttellthetruth，oryouwillbepunished．你必须说真话，否则你将会受到惩罚。
8、and连接两个相同的复数名词可以表示不同的种类或者用来加强语气。
9、and连接go,come,try等动词和另外一个动词,可表示动作的目的或意。
10、由so,nor,neither连接的并列句，后一简单句为避免重复,其成份常倒装并省略一些。
11、mindone'sp'sandq's小心谨慎。
12、相关词组：
13、其他形式的并列句
14、AorB./AaswellasB/A,besidesB/AinadditiontoB
15、结构为：简单句(结果)+for+简单句(原因)
16、andthensome而且还远不止此。
17、例如：Hehasmanygoodfriends,forheisanhonestman。他有许多好朋友，因为他是个诚实的男子汉。
18、(1)“祈使句+and+简单句”。其中祈使句表示一个条件，并列连词and引导的简单句则表示一个较好的结果，谓语常用一般将来时。
19、三、使用并列句要注意的几种情况
20、(1)译为“或者”，表示选择。
21、二、并列句的分类：
22、例如：他喜欢读书和写作。
23、例如：Wefishedallday;wedidn'tcatchafish.我们钓了一天的鱼，一条鱼也没钓到。
24、例如：Eithermyunclecandoit,ormyauntcandoit.我叔叔可以做那件事，或者我婶婶也可以做。
25、常用并列连词for，so等连接前后简单句。
26、两个名词被and连接,如前一名词带冠词,后一名词不带冠词,则整个结构表示一个整体。
27、李老师回家乡去了，所以王老师替二课。
28、andthat而且。
29、Schoolisover,yetalltheteachersarestillworking.学校放学了，可是老师们仍然在工作。
30、习惯上将两个句子合并成：Eithermyuncleormyauntcandoit.
31、英语中并列成分可这样写:
32、我觉得“进一步提高那里”不用aswellas,用then或是soasto会好一些。强调一个前后因果而不是并列的关系
33、(1)for在意义上与从属连词because，since和as相同，但它们引导的是原因状语从句，而for连接两个简单句，前者表示结果，后者表示原因。
34、并列连词后的简单句如果与其前的简单句有相同的部分，则相同的部分常可省略。
35、三个并列后面用or前面用and。
36、Beibeicanswim,socanI.贝贝会游泳,我也会。
37、句子.Besides/Also/What'smore,句子.
38、例如：Heisnotastudent,noramI.他不是学生,我也不是。
39、(4)“notonly…butalso”意思为“不仅……而且……”
40、并列成分在英语中通常使用逗号来分隔，以表示它们在句子中的平等关系。此外，在使用两个或多个并列形容词、副词或名词时，一般会在它们之间加上“and”或“or”来表示并列关系。
41、It'sraininghard,however,wemustgoout.雨下得很大，然而我们必须出去。
42、andallthatandthat:等等。
43、Hewantstobeawriter,whileIwanttobeascientist.他想当作家，而我则想当科学家。
44、结构为：简单句+并列连词+简单句。
45、并列句是由并列连词and，but，or，for，so等把两个或两个以上的在意思上紧密联系的简单句连在一起而构成的句子。
46、例如：Nowyoucanhavearestoryoucangotothecinema．现在你可以休息，或者去看电影。
47、LastyearlmetKateandwebecamefriends.去年我和凯特相遇，我们成了朋友。
48、两个形容词直接不加逗号的时候往往是双重修饰,比如,abigredle.但是在并列的形容词修饰的时候,我们需要加and或者逗号,让条理更清晰,如：Heisquietandshy.(我们不能说,heisquietshy.)这种情况下也不能加逗号,因为句子很短,没有必要把两者分开.但是在长句中,我们可以使用逗号,就像您的例子中,如果把逗号换成and也是可以的.
49、例如：Useyourhead,andyouwillfindaway．动脑筋，你就会想出办法来。
50、常用并列连词or(或者，否则)等连接前后简单句。or有两种含义：
51、and所连接的两个名词之前有each,every修饰时,其谓语动词用单数形式。
52、常用and连接十位数和百位数。
53、由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起的句子叫并列句。不同的并列连词表示并列分句之间的不同关系。
54、everandanon时时。
55、suchasA,Bandsoon.
56、例如：Studyhard,oryouwillfallbehindtheothers．努力学习，否则你就会落于别人。
57、(2)so意为“因此”、“所以”，但不能与because同时出现在同一个句子中。因为because是从属连词，而是并列连词，用来连接并列句。
58、humandhaw吞吞吐吐。
59、andsoforth等等。
60、句子while句子
61、例如：他喜欢读书，写作，旅行。
62、1.用“和”、“与”、“及”等连词连接两个或两个以上的分句。
63、我觉进步提高用aswellas,用then或soasto些强调前并列关系
64、and通常可代替动词不定式符号to,表示目的;and连接两个动词不定式,后面的不定式符号to常省略。
65、常用并列连词but(但是)，yet(可是)，while(而，另一方面)，however(可是)等连接前后简单句，but常译为“但是”，“可是”，不能与从属连词though或although一起使用。
66、例如：Myfatherworksinafactoryandmymotherinaschool.我父亲在工厂工作，母亲在学校工作。
67、并列句式是指由两个或两个以上的分句并列组合而成的句子。这种句式可以增强句子的表现力和说服力，使语言更加生动有力。以下是一些常见的并列句式的写法：
68、常用并列连词and连接前后简单句，and常译为“和”、“并且”，也可不译出来。
69、表示因果关系的并列句
70、句子or句子
71、表示转折关系的并列句
72、例如：Mr.Liwenttohishometown,soMr.Wangwastakinghisclassinstead．
73、三者并列应该没有介词连接，可以用连词。或者用介词among只能表示三者之间关系，或者可以用连接词and，either.
74、and连接两个名词,其后共用一个介词时,以后一个名词决定使用什么介词。
75、compoundsentence
76、例如：Helikesplayingfootballandheplayswell.他喜欢踢足球，并且踢得很好。
77、(5)“neither…nor…”结构，意为“既不……也不……”，“两者都不……”，用法与either…or…,notonly…butalso…相同。
78、and用作连词,主要用来连接两个或两个以上的词、短语或句子。
79、并列句有时可不用连词，而用分号隔开。
80、不仅学生，而且他们的老师都误了校车。
81、meet-and-greet见面会。
82、在使用并列连词时，需要注意保持平衡和一致性，以确保并列成分之间的关系清晰明了。
83、例如：Notonlythestudentshavemissedtheschoolcar,butalsotheteacherhasmissedtheschoolcar.
84、and连接两个相同的词语可用以加强语气或表示动作的反复或一再发生。
85、表示同等关系的并列句
86、andsoon等等。
87、(3)“either...or”结构表示“不是……就是……”，“或者……或者……”
88、句子and句子
89、例如：Ithasnomouth,butitcantalk.它没有嘴巴，但是它会说话。
90、andwhatnot诸如此类(以及其他)。
91、中文名称
92、另外，需要注意的是，当并列的两个成分之间有逻辑关联时，可以使用分号或连词来表示它们之间的关系。总之，并列成分的正确使用可以帮助句子结构清晰、语义明确，从而使文法更加准确。
