1、Ifyouwereatear-drop;Inmyeye,forfearoflosingyou,Iwouldnevercryandifthegoldensun,Shouldceasetoshineitslight,justonesmilefromyou,wouldmakemywholeworldbright.如果你是我眼里的一滴泪;为了不失去你;我将永不哭泣;如果金色的阳光;停止了它耀眼的光芒;你的一个微笑;将照亮我的整个世界。
2、Signifyingnothing.
3、那每天不用说得的需要。我不加思虑地Mostquietneed,bysunandcandle-light.
4、Theyjustpromiseditwouldbeworthit.他们只是保证了最后一切都值得。
5、Andsaid,"Comrade!Brother!"
6、Ifoundagainintheheartofafriend.我发现又深印在一位友人的心上。
7、TheMoon
8、玄冥中上帝的存在和深厚的神恩For the ends of being and ideal grace.
9、有一个朝上看，咧着嘴笑，
10、下面是一首经典的英语短诗，希望您能够满意：
11、我爱你尽我的心灵所能及到的 I love thee to the depth and breadth and height
12、来自英国诗人伊丽莎白·芭蕾特·布朗宁的英文诗歌《我是怎样的爱你》及译文如下：
13、Thatstrutsandfretshishouruponthestage,
14、Andthenisheardnomore.Itisatale
15、HuShi
16、Itfelltoearth,Iknewnotwhere;它已落地而停，我不知其去向；
17、说道，“伙伴们！兄弟们！”
18、IStoodUponaHighPlace
19、WhosewoodstheseareIthinkIknow.我知道林子的主人是谁。
20、我爱你以我童年的信仰；我爱你 In my old griefs, and with my childhood's faith.
21、StephenCrane
22、Themoonisgold.
23、So,lovethepeoplewhotreatyourightandforgetabouttheoneswhodon't.所以去爱那些对你好的人，忘掉那些不知珍惜你的人。
24、Istooduponahighplace,
25、Running,leaping,
26、我是怎样地爱你？让我逐一细算How do I love thee?Let me count the ways.
27、Themoonislikeabanana.
28、我站在高处，
29、我爱你，抵得上那似乎随着消失的圣者 I love thee with a love I seemed to lose
30、爱你，就象男子们为正义而斗争Ilovetheefreely,asmenstriveforright.
31、看到下面很多鬼魂
32、而消逝的爱慕，我爱你以我终生的With my lost saints. I love thee with the breath
33、我站在高处
34、深邃、宽广、和高度，正象我探求Mysoulcanreach,whenfeelingoutofsight
35、Themoonislight.
36、Andsaw,below,manydevils
37、DreamandPoetry
38、斯蒂芬·克莱恩
39、以满怀热情，就象往日满腔的辛酸Ilovetheewiththepassionputtouse
40、Themoonislikeaboat.
41、Toldbyanidiot,fullofsoundandfury,
42、andcarousinginsin.
43、《梦与诗》
44、我是怎样的爱你How do I love thee?
45、AndmilestogobeforeIsleep.沉醉前还有一段路要走。
46、我爱你的程度，就象日光和烛焰下Ilovetheetothelevelofeveryday's
47、我纯洁地爱你，象他们在赞美前低头。I love thee purely, as they turn from praise.
48、Onelookedup,grinning,
49、Life'sbutawalkingshadow,apoorplayer,
50、Ofeasywindanddownyflake.软雪和清风。
51、Iwanttositinit.
52、沉醉在罪恶中。
53、奔跑，跳跃
54、Iwanttoeatit.
55、It‘sallordinaryexperience,
56、Allordinaryimages.
