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读书破万卷下笔有如有神是吗名言-集锦36句

读书破万卷下笔有如有神是吗名言

1、《读书破万卷下笔如有神》这首诗描绘的是一个对阅读有着非同寻常的热爱和执着的人。他读书的数量高达万卷以上,这种庞大的阅读量使他深受启迪,不仅掌握了许多博览群书的文化知识,更是让他的思维变得深邃、精湛。

2、所谓“识破”,即精读而透彻理解书中之理。精读,一要抓住重点,宁精勿杂;二要深入钻研,务求精通。“书富如海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取”,所以读书要善于选择,取其精华,不可滥读。先好了重点,确定了主攻方向,就要深入、刻苦钻研,直到真正弄懂弄通为止。宋代哲学家陆九渊说:“学必无所蔽而后可”。意思是说,学习一定要达到没有迷惑不解的地步才可以。如果读书不注意识理,漫无目的,一味多读,必然如郑板桥所说:“读书破万卷,胸中无适主”。

3、熟读不厌,可以加深对知识的记忆和理解。

4、唐代:杜甫

5、原诗引用如下:

6、自谓颇挺出,立登要路津。致君尧舜上,再使风俗淳。

7、这首诗还想告诉我们,读书是一种长期积累的过程,只有持之以恒,不断学习,才能获取更多的知识和智慧。

8、甫昔少年日,早充观国宾。读书破万卷,下笔如有神。(读书破万卷一作:读破万卷书)

9、主上顷见征,欻然欲求伸。青冥却垂翅,蹭蹬无纵鳞。

10、不论取“破”字的何种含义,“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究

11、表示一个人因为做到了成功的阅读,而在写作上达到了一种非同寻常的高明的境界。出自唐朝诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》:“读书破万卷,下笔如有神。”

12、读书破万卷,下笔如有神,前程事业,岂期中路惹灾迍。——宋·无名氏《张协状元》第十八出

13、“读书破万卷,下笔如有神”的意思是:读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。

14、《奉赠韦左丞丈二十二韵》

15、纨绔不饿死,儒冠多误身。丈人试静听,贱子请具陈。

16、“读书破万卷,下笔如有神”这句名言的作者是杜甫。形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手。语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。

17、赋料扬雄敌,诗看子建亲。李邕求识面,王翰愿卜邻。

18、今欲东入海,即将西去秦。尚怜终南山,回首清渭滨。

19、读书破万卷,下笔如有神,形容读的书多,学识渊博,作文写得精彩,运用起来得心应手。

20、读书破万卷,下笔如有神。形容博览群书,把书反复地精读、细读,读透后在写作文时运用起来就会得心应手。出自唐朝诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》:“读书破万卷,下笔如有神。”

21、在阅读的基础上,当他下笔写作时,似有神助,文思泉涌,一点一滴的文字组合成清晰明了的句子,概括出深刻的道理,给人以启迪,给人以帮助,有着神奇的力量和影响。

22、窃效贡公喜,难甘原宪贫。焉能心怏怏,只是走踆踆。

23、此意竟萧条,行歌非隐沦。骑驴十三载,旅食京华春。

24、这首诗想表达的意思是,经过翻阅读物,重新回到原来的知识,可以加深对知识的理解。

25、它出自唐代诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》的名句。意思是:博览群书,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。比喻读书的作用很大!

26、这首诗描述了读书温故而知新的过程。

27、语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》,此诗叙写了作者自己的才学以及平生志向和抱负,倾吐了仕途失意、生活困顿的窘状,并且抨击了当时黑暗的社会和政治现实。全诗直抒胸臆,慷慨陈词,是杜甫自叙生平的一首重要诗作。

28、这句话出自唐代文学家杜甫的《题李凝干桥南》诗中,表达了他对自己不断追求知识、钻研文学的态度和信念。杜甫是唐代诗歌中的巨匠之一,他的诗歌作品以真挚、豪迈、慷慨激昂著称,被誉为“诗史上的良心”。他的作品涉及政治、社会、人文等各个领域,展现了作者对时代和人民的深刻关怀和理解。这句话也成为了中国古代文化中的经典名句,激励着无数的学子们不断追求知识、探求真理。

29、常拟报一饭,况怀辞大臣。白鸥没浩荡,谁能驯?

30、所谓:“突破”,即多读而“胸罗万卷”,就是说要博览群书。汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”古今中外,任何一个有杰出成就的学者大学,无一不是勤奋好学、博览群书者。王充本人一生读书近一万三千卷,“博通众流百家之言”,所以他才能写出《论衡》这部伟大著作。

读书破万卷下笔有如有神是吗名言

31、“读书破万卷”当何解?”

32、朝扣富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛。

33、这首诗实际上表现出:兴趣,努力和收获的关系。只有通过大量的辛勤努力和执着的追求,才能够在阅读和写作上取得卓越的成就。通过阅读,我们可以不断的汲取知识,激发自己的思维,而进一步将所学应用到创作中,这样不仅可以加深对知识的理解,更有激发灵感的效果,从而让自己在写作上变得更有神韵和灵气。

34、所谓“磨破”,即熟读而致“书破”。孔子晚年读《周易》,竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断,即所谓“韦编三绝”。根据实际需要,先出一部分书籍反复阅读,深入理解,加深记忆,这是行之有效的读书方法。苏东坡有诗云:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”这是经验之谈。有书不读,束之高阁,书无异于废纸;读书囫囵吞枣,一览而过,“按册子便在,掩了册子便忘”。读得再多又有何益?

35、甚愧丈人厚,甚知丈人真。每于百僚上,猥颂佳句新。

36、《奉赠韦左丞丈二十二韵》是唐代大诗人杜甫的诗作。此诗叙写了作者自己的才学以及平生志向和抱负,倾吐了仕途失意、生活困顿的窘状,并且抨击了当时黑暗的社会和政治现实。全诗直抒胸臆,慷慨陈词,是杜甫自叙生平的一首重要诗作。

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