有声有色造句一年级
1、演员们的表演绘声绘色，让观众们沉浸在剧情之中。
2、(7)拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。
3、她把评书讲得有声有色，台下的人个个听得如痴如醉
4、太阳系的理论，是用美好文雅的立场和绘声绘色的言语提出的吗？
5、演讲台上，教授正在绘声绘色的讲着数学题2、语文课上老师绘声绘色的给我们讲述着文中小主人公们发生的有趣故事。
6、(5)山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。
7、有点[yǒudiǎn]1.有一些。表示数量不大或程度不深。2.稍微；略微。
8、新来的老师简直太棒了，课堂上不但妙语连珠，而且每一个细节她都可以绘声绘色地给大家描述出来！
9、每一次绘声绘色的表演都会给我带来很多新学到的东西。
10、她用笔绘声绘色地描述了那个美丽风景，让读者仿佛置身于其中。
11、有时[yǒushí]有时候。表示间或不定。
12、他给她绘声绘色地讲了一个笑话。
13、她绘声绘色地问我们叙述了事情的经过。
14、有，普通话读音为yǒu、yòu，在读作有yǒu时，有字的本义是具有，与“无”相对，引申含义为存在，如：有关、有方。在读作yòu时，有字同“又”，表示整数之外再加零数。
15、我觉得这个节目讲的每一个故事都讲得那么的绘声绘色。
16、这部电影的画面和音效都非常棒，真是绘声绘色，让人身临其境。
17、我能够拥有你，真的特别的开心，我觉得这一切都是我人生当中的荣幸，往后余生，我会好好的对待你，我也希望咱俩都能够和平相处，友好相处。
18、(12)一天深夜，阴云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风，使劲地吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就落了下来。
19、(1)树叶沙沙作响，在谱写自己的乐曲吗？这声音有高有低，有声有色。
20、(8)在这个收获的季节里，看沉甸甸的果实叮当作响，如同许多挂在树梢的风铃，给人带来无边的欣喜。看那些果实在树枝闪现红红绿绿的颜色，如同许多俊俏的脸庞，在绽放她们的无悔青春。
21、(11)天空满天星斗，像一粒粒珍珠，似一把把碎金，撒落在碧玉盘上。此刻是那么的宁静、安详，树叶在沙沙作响，星星在不停地眨着眼睛。
22、有司有以有道有趣有如有机有效有为有意有心有名有顷有劳有致有关
23、(13)窗外狂风暴雨、雷电交加，雨水加着风，还带着冰雹打的窗户劈啪作响。
24、爸爸向我绘声绘色地描述了的风土人情。
25、他口若悬河绘声绘色给我们讲述了游历泰山的经过。
26、国有[guóyǒu]国家所有。
27、(8)张老师讲得又生动又有趣，课堂里不时传出欢畅的笑声。
28、(7)淡雅如雾的月光里，一棵苍天大树在沙沙作响。矮树丛盛开的雪白小花在折射着那柔和的光辉。
29、绘声绘色地描述了武打的场面。
30、张老师绘声绘色地讲着美丽的桂林山水的景色，听的同学们引人入胜。
有声有色造句一年级
31、组词：有形、有的、有声有色。
32、(6)这本书不但知识丰富，而且很有趣味。
33、老师的故事讲得绘声绘色，学生们听得很入神。
34、组词，有趣，有爱
35、(2)眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得格格作响，好似一头被激怒的狮子。
36、有组词语，例如:
37、她有的我要有，她没有的我也要有
38、对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是亲临其境一般。
39、今天班级开了一个故事会，大家轮流上台讲故事，全班就属班长讲得好，讲的绘声绘色，大家频频为他鼓掌！
40、(9)您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。
41、有事，有人，没有，
42、组词，拥有
43、每个老师都应该拥有春风化雨一样的教导，来细心的栽培自己所有的学生。
44、(4)一阵风吹过来，牵牛花随风摇摆，像风铃在丁当作响。蝴蝶舞过来，告诉我昨夜的好梦；蜻蜓飞过来，告诉我清早的故事。过了好一会儿，我才记起我不是牵牛花，我是在欣赏着牵牛花呢！
45、小刚讲述猪八戒的故事，绘声绘色的。
46、有幸有限有无有素有待有时有情有年有力有缘有序有莘有奇有利有间
47、在现代汉语中，有字常作形容词，表示不定指或一部分，如：有一天、有些人。
48、他的讲解绘声绘色，使得每一个听众都能够深入理解。
49、组词是拥有。
50、有形、有的、有偿、有气、有用、有德、有事、有种、有害、有劲、有药、有声、有想、有节、有意、有毒、有福、有度、有机、有为、有缘、有效、有幸、所有、有零、拥有、绝无仅有、寸有所长、寸有所短。
51、山是有形的
52、她的描述绘声绘色，让我感受到了她所经历的一切。
53、珍惜你已经拥有的，彼此再得寸进尺，否则会遭天谴。
54、(3)她牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
55、(10)张牙舞爪的风魔渐渐逼近了，狂风卷起漫天沙雨打在车窗上哗哗作响，整个天空像是拉上了一条黄沙的幔帐，太阳早已没了踪影，昏天黑地的，咫尺之外什么也看不见了，只有耳边响着风魔吹奏的森人的警笛。
56、(6)小溪水悠哉悠哉地流着，“叮咚”作响，弹唱着欢畅的乐曲。
57、今天我们全班到古寺游玩，在讲解员阿姨绘声绘色的讲解下，不仅是我们对祖国的古建筑有了一定的了解，而且是我对祖国更增添了一分自豪之情！
58、含有[hányǒu]形成的一部分构成的组成部分。
59、这幅画绘声绘色地描绘了城市的繁忙和喧嚣。
60、持有[chíyǒu]1.拿着；拥有。2.心里存着（想法、见解等）。
有声有色造句一年级
61、有望[yǒuwàng]有指望；有希望。
62、(14)晚风拍打着波涛，那柔和的水声，像是有谁在抖动着银链，铮铮作响。月亮那银白的玉盘的倒影，倒映在平静的河面上。河面把月亮姐姐倒映的能看见每一处，同时也看见了，月亮那羞涩的笑脸。
