描写老师严厉的名言
1、人生的目标在于不断的追求，人生的价值在于奉献。
2、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
3、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。陶行知，教育家
4、师德最重要的是用高尚的情操感染学生，让学生心中有阳光。
5、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
6、好老师是懂得心理学和教育学的人。
7、因为有您，孩子们懂得了礼义廉耻，孝悌忠信！使他们看清了是与非，善与恶！在每个孩子的心中，您就是最严厉的父亲，又是慈祥的母亲，只要在您面前，孩子们永久都是一个需要启蒙的学生！
8、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
9、经师易遇，人师难遇。——司马光
10、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德智体全面发展，对学生的成长大有益处。
11、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
13、一个教师应该是一个德高望重、端庄贤明、和蔼可亲的人，同时还要有能力经常与学生们进行庄重、舒畅、亲切的交谈。
14、说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he
15、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。培根，英国哲学家
16、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。21、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
17、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
18、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯，捷克教育家
19、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。37、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。38、从来如此，便对吗？39、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。40、度尽劫波兄弟在，相逢一见泯恩仇。41、文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书”之类，就要令人肉麻。
20、小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。13、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。14、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。15、凡事总须研究，才会明白。16、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。
21、教师的职责是教书育人，是把个体的幼苗培育成参天大树，是为人类的未来培养人才。
22、孔子：其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。
23、说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he
24、教师工作者的全部工作就是为人师表。
25、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。萧伯纳以德感人，为人师表。
26、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——(唐)李商隐《无题》
27、学生侍奉老师，应当像对侍父亲一样恭敬，要学习老师的文化知识和道德为人，还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交，学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师，也要终身作为父亲那样敬重。由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
28、教育最伟大的技巧是：知所启发。亚美路，瑞士教育家
29、学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。
30、善之本在教，教之本在师。——李觏
描写老师严厉的名言
31、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。马丁路德
32、如果一个老师不能赢得学生的尊敬和喜爱，最好让他走。
33、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。8、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。9、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。10、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。11、沉着、勇猛，有辨别，不自私。
34、、一日之师终身为父。——关汉卿
35、身为世范，为人师表。名人名言网
36、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
37、由此看来，“一日为师终身为父”的意思是要像尊敬父亲一样尊敬老师，而不是把老师当成父亲一样对待。
38、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长.魏源，清朝思想家、史学家
39、严格自律，为人师表。
40、王夫之：身教重于言教。
41、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
42、老师的加法是增加桥梁，老师的减法是减少荒凉。
43、以身示范，以德育人。
44、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
45、教师是阳光下最特殊的职业，今天的教师师德水平是明天的国民素质。
46、只要从来如此，便是宝贝……28、人类的悲欢并不相通……29、搞鬼有术，也有效，然而有限，所以以此成大事者，古来无有。30、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。31、有缺点的战士终究是战士，宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。
47、只有为他人的幸福而努力，我们才能实现自己的完美。
48、要得到孩子的尊重和爱，首先要学会尊重孩子的个性，要尽可能地尊重一个人，尽可能地尊重一个人。
49、今天，我想要谈的是教师职业道德六个核心内容中的为人师表关爱学生和终身学习。
50、对孩子严厉甚至冷漠能让他更好地适应现实生活。与其坦白说出心中不满，不如假装欣赏感激。表现出来的行为比真正的为人来得重要。
51、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
52、赞美老师的歌曲《我爱米兰》、《灯》、《每当我走过老师的窗前》...
53、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
54、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。18、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。19、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。
55、平凡的事业，却表现出你伟大的人格；繁花似锦，也凝结了你的心血。
56、自古严师出高徒，没有今日的磨练就没有明日的成功，希望老师多多费心严格管教。古往今来有如下名言说明需要对孩子严加管家
57、教书育人，为人师表。
58、当然，教师必须教书，但尤其应该致力于指导。引导，多种方式，使学生能逐渐得到它，立即下老师的教导。
59、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
60、偶有不懂之处，彼此最为合宜。46、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。47、我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。48、死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。49、激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。50、改造自己，总比禁止别人来的难。
描写老师严厉的名言
61、龚自珍：落红不是无情物，化作春泥更护花。德高为师，身正为范，首先是德行高尚的人才能成为老师，这些名言和诗句诠释了教师这一职业的高尚，愿我们中国的教师队伍越来强大。
62、父母不能忍受被触犯。人的身体是肮脏的。强烈的感觉是有害的。天下无不是的父母。
63、教师是人类灵魂的工程师.——斯大林
64、孩子你要好好学习，我要对你严厉一点，为了你的未来着想。
65、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。马丁.路德
66、为人师表的名言诗句有很多，比如：
67、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。洛克，英国哲学家
68、师道尊严，德高望重。
69、哈儿狗往往比它的主人更严厉。33、智识太多，不是心活，就是心软。心活就会胡思乱想，心软就不肯下辣子手……所以智识非铲除不可。34、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。35、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
70、身教重于言传。——王夫之其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基More:
71、三人行，必有我师
72、中国的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生平，还粉饰黑暗。23、说过的话不算数，是中国人的大毛病。24、我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……25、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！26、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。
73、学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！她是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业&he
74、学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉
75、赞美老师的诗句
76、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
77、严格教育。孩子的健康成长，不但是她或者他未来的幸福，也是做父母将来的幸福。在孩子犯错误的时候，要严肃地制止他，而不是纵容他、偏护他。严是最大的爱。要把爱埋在内心里，不要流露在表面。
78、老师应该用积极正面的态度来激励学生，培养学生的热情，使他们充满信心去实现自己的梦想，勇敢地面对挑战，不断进步。
79、严是爱，松是害。
80、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师；
81、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
82、对师德最简单的理解就是对学生充满爱。
83、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。52、。。。。。。只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。53、当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。54、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
84、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。43、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。44、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。45、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。
85、我们教师只有通过终身学习的方式，而后做好为人师表关爱学生等五个其它方面的核心内容，方可达到甘为人师，生命无悔方可达到我们的目标。
86、在小组教学中，要尽量多问每个孩子，也要尽量尊重每个孩子，让每个孩子对自己有信心。
87、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须"遵循自然".19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性.蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理.第斯多惠
88、教育是很重要的一个字，一个小字，甚至每天从小事做起。
89、“一日为师终身为父”
90、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。2、倘只看书，便变成书橱。3、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。4、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。5、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。6、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
描写老师严厉的名言
91、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的`人。
92、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。黄炎培
93、高山在欢呼，流水在歌唱太阳在欢笑，小草在舞蹈赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
94、说到教师的职业笔，人们马上会想到这样一些词儿为人师表爱岗敬业无私奉献&he
95、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
96、施爱宜老师在严格的爱和广泛的爱之间。
97、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
98、落红不是无情物,化作春泥更护花.——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
99、韩愈：师者所以传道授业解惑者也。
100、教师的工作是教书，不仅是传授知识，而且是教学生如何做人。
101、懂得如何启发，是教人的一大艺术。阿米尔，印度尼西亚诗人
102、为学莫重于尊师.——谭嗣同
103、母爱的伟大之处在于它包含了孩子最应受谴责的行为。
104、圣人无常师。——韩愈
105、老师的格言应该是严而有爱的，要既能够对学生提出严格的要求，又能够帮助他们实现自己的梦想，培养学生的坚强意志和独立思考能力。
106、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
107、宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。56、明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑——最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。57、发思古之幽情，往往为了现在。
