1、操作过程
2、固体胶管。
3、导入过程
4、在制作银杏叶花束的过程中,小朋友们亲手参与,体验到了手工制作的乐趣。他们用自己的双手,将一片片银杏叶变成了美丽的花束,锻炼了动手能力和创造力。
5、最后,我们要感谢银杏树,感谢大自然的赐予。让我们一起用这份感恩之情,去关爱身边的人,去保护我们的环境,让这个世界更加美好。
6、根据要求进行美工创作。
7、撕贴画是学前儿童美工活动的常见形式之一。幼儿园老师可以让小朋友们进行撕贴画活动,锻炼自己的动手能力,培养幼儿对美术课的兴趣,培养幼儿的审美能力。
8、感恩之情
9、通过制作银杏叶花束,小朋友们了解了大自然的美丽和神奇,也更加珍惜身边的资源。同时,这也是一次很好的团队合作和交流的机会,让小朋友们学会了分享和互助。
10、把自己的名字写上(可以老师代写,也可以鼓励小朋友自己创作特殊符号表现自己的名字)
11、在秋天,树叶变得绚烂多彩,仿佛一幅由自然画家创作的画卷。拼树叶不仅是一种有趣的活动,更能让我们感受到大自然的美丽和变化。不同颜色、形状、大小的树叶组合在一起,形成了独具特色的案,让我们感受到生命的多样性和美妙。同时,拼树叶也是一种锻炼观察力和想象力的好方法,让我们更加了解和尊重自然。
12、延伸活动
13、同时,这种手工艺品还可以增加孩子们的自信心和自尊心,让他们在完成作品时体验到成功的喜悦和成就感。
14、为满足幼儿兴趣,提高幼儿小肌肉动作的灵活性及创造能力,近日,东昌府区柳园街道中心幼儿园班特别了撕纸贴画活动。
15、如果时间允许或者孩子们兴趣还是很高的话,可以鼓励孩子们给自己的小苹果画上叶子等其他的添画。
16、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。
17、手工制作的乐趣
18、请愿意介绍自己苹果的小朋友来讲讲.
19、希望以上文案能够为你提供一些参考,让你可以为幼儿园银杏叶花束写出一段温馨而有意义的文案。
20、红色、绿色美工纸若干。
21、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。
22、如果你需要为幼儿园银杏叶花束写一段文案,可以考虑以下内容:
23、老师巡回指导.
24、他享受着与自然亲密接触的乐趣,感受着风吹过脸颊带来的清凉。小宝每次撒完树叶,都觉得自己变得更加轻盈自由,心情愉悦。如此简单的乐趣,却能让他拥有一份难以言喻的喜悦。
25、简述及活动目的,并倾向朋友想一想自己想把苹果贴成什么颜色的.(强调要年贴在苹果形内部)
26、“银杏叶,如秋天的精灵,轻盈而美丽。愿我们的孩子像银杏叶一样,顽强而坚韧,迎接未来的每一次变化。这束银杏叶花束,是对孩子们成长的祝福,愿他们在幼儿园生活中茁壮成长,如同银杏树一样,茂盛开朵朵。”
27、这些银杏叶花束,代表着我们幼儿园对小朋友们的关心和爱护。希望你们能喜欢这份特别的礼物,感受到我们的用心和祝福。
28、16开铅画纸(画有苹果)。
29、呈现画有大苹果的铅画纸,问①小朋友看到了什么.②小朋友想一想苹果是什么颜色的
30、进行示范活动告诉幼儿如何用手指撕纸、如何用胶水粘贴.
31、夸奖孩子们贴的苹果非常的美丽.
32、树叶贴画是一种简单而有趣的手工艺品,可以让孩子们在自然中获得灵感,提高他们的创造力和动手能力。
33、展示、交流、分享
34、"手工贴树叶,自然与艺术的完美结合。每一片树叶都有它独特的故事,让我们一起把它们的故事珍藏在小小的手工制品中。感受大自然的魅力,体验创作的乐趣。"
35、撕纸贴画是集绘画、、制作为一体的艺术活动,制作过程即要动手,又要动脑,有很强的综合性。活动中,幼儿大胆创新,敢于突破,边制作边讨论边思考,最终呈现出各种各样夸张、丰富、精彩的作品。
36、也可采摘各色各样树叶子,粘贴成远山,近山和用叶柄构成混水状,一副山水息拼成。'
37、可从摘几片黄,绿色的银杏叶,剪去叶柄和头部,粘贴纸上/做各种各样的的舞裙,用彩笔画出人形,一副舞蹈画形成。
38、幼儿园里的树叶风铃是孩子们最喜欢的玩具之一。它们随着微风轻轻摇晃,发出清脆的声音,让孩子们感到无比的快乐和惊喜。在这里,孩子们不仅能够玩耍,还能够通过观察和体验,了解自然界的奥秘,培养对大自然的热爱和敬畏之心。让我们一起来欣赏这些可爱的树叶风铃,感受大自然的美好和神秘。
39、准备材料
40、小宝撒树叶,快乐满满!他像个小精灵,欢快地在树林里奔跑。每个季节,都有不同的树叶可以撒,春天的嫩绿色、夏天的深绿色、秋天的金黄色、冬天的白色,都能给小宝带来无限的快乐。
41、教育意义
42、银杏叶,是大自然给予我们的美丽礼物。每一片叶子都像是一把小巧的扇子,为我们带来凉爽的微风。我们把这些银杏叶收集起来,制作成精美的花束,送给我们最爱的人。
43、幼儿园的小小心意
44、她坐在画架前,手握着一支铅笔,眼睛仔细地观察自己面前这盆娇嫩的花朵,手中的笔轻轻移动,勾勒出略显青涩的线条,再抬头看看花,又专注地描绘着笔下的植物,有些小叶子的角度重合,她皱皱眉,思考着如何下笔……最终,她完成了这幅画。不知道行不行```她画了好久的,画了又擦,擦了又画……
45、幼儿进行创作活动.
46、通过收集树叶、分析它们的形状和颜色,孩子们可以制作出各种各样的树叶贴画,从而加深他们对自然界的认识和理解。
47、活动过程
48、1.大自然的馈赠
49、在树叶上画画,让艺术与自然完美结合,感受大自然的呼吸与生命力。每一片树叶都是大自然的杰作,让我们用画笔唤醒它们的故事,让它们在我们的画中绽放出独特的魅力。