教育教学名言名句典摘抄
1、天道酬勤。(霍庆)
2、读书一刻，馨香一生。(何丽华)
3、宁静致远。(姜超)
4、多一份赏识，就多一份成功的希望。(杨双梅)
5、正真爱情的娇艳是更加微妙的，打扮的方法是完全的不同。----卢梭
6、学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠，需要我们小心呵护。
7、把一切知识教给一切人。
8、与其说献身教育，不如说献“心”教育。(赵慧博)
9、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。(赵亚坤)
10、面向全体学生、全面提高学生素质、促进学生全面发展。
11、一、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
12、努力就有希望，耕耘就有收获。(耿茜)
13、六、真正的人是具有和谐的、多方面精神生活的人。精神世界、精神利益与精神需求需要丰富。要善于利用和珍惜精神财富，要看到和发现它，并使之在个人的内心世界里人格化。——苏霍姆林斯基
14、学生智慧的源泉是无休止的，学生潜能的挖掘更是无穷尽的，相信每一个学生都可以成为翱翔于蓝天的雄鹰，只要你不再用羽翼袒护他的弱小。
15、播种希望，收获明天。(田晓彬)
16、出自造物主之手的东西，都是好的，而一到人的手里，就全变坏了。他要强调使一种土地滋生另一种土地上的东西，强使一种树木结出另一种树木的果实。
17、人活着就要快乐。(孔德魁)
18、二、智力的发展是全面的，自发的。——爱默生
19、淡泊以明志，宁静而致远。(刘丽华)
20、爱，无须刻意表达;教育的爱，蕴涵于默默奉献中。
21、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
22、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。(黄立静)
23、静心的做老师，尽心的教学生。(刘燕平)
24、最初几年的教育应当纯粹是消极性的。它并不是要教学生道德和知识，而在于防止他的心沾染罪恶，防止他的思想产生缪见。……若是你开头什么也不教，反而会创造一个教育的奇迹。----让·雅克·卢梭
25、爱是一切美的源泉。(张庆)
26、默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)
27、经典的《爱弥儿》语录摘抄
28、以诚感人者，人亦诚以应。(李丹)
29、积极倡导书包减轻、作业减负，切实减轻学生过重课业负担。
30、七、在一个全面发展的、活生生的、有血有肉的人身上，体现出力量、能力、热情和需要的完满与和谐。教育者在这种和谐里，应看到这样一-些方面，诸如道德的、思想的、公民的、智力的、创造的、劳动的、审美的、情感的、身体等的完善。——苏霍姆林斯基
教育教学名言名句典摘抄
31、诚实做人，踏实做事。(石玉霞)
32、一分耕耘，一分收获。(张晓)
33、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。(王雅莉)
34、愿以真心相待，换你不负韶华
35、四、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
36、天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。(高倩倩)
37、外师造化，中得心源。(李佳)
38、做孩子们成长道路上的良师益友。(耿淑杰)
39、教育的最终目标是学会做人，做人的基本态度应是做更好的自己。
40、精选的素质教育标语
41、己所不欲，勿施于人。(张欣然)
42、安全第一。(鲍永宾)
43、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
44、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)
45、大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，他们长得极不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂：我们将造成年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。儿童是有它特有的看法和感情的；如果想用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情，那简直是最愚蠢的事情。----卢梭
46、天道酬勤。(王增坡)
47、我们之所以产生嫉妒的心理，是由于社会的欲望，而不是由于原始的本能。----卢梭
48、三、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
49、如果你不首先培养活泼的儿童，你就决不能教出聪明的人来。----卢梭
50、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
51、爱己之心爱人，律人之心律己。(石俊娟)
52、无需言，做自己。(肖青)
53、上善若水，厚德载物。(兰静)
54、快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)
55、上帝造就了我，而我却将模子打破----卢梭
56、做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)
57、你什么也舍不舍牺牲，结果你什么也得不到，由于你一心追逐你的欲念，结果你是永远也不能够满足你的欲念的。----卢梭
58、做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)
59、教育者之美，在于永葆一颗未泯的童心。
60、事勿忙，忙多错;勿畏难，勿轻略。(张富菊)
教育教学名言名句典摘抄
61、幼吾幼以及人之幼。(韩振强)
62、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
63、打造廉洁高效学校建设德艺双馨教师队伍。
64、求真求实。(张瑶)
65、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
66、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。(姚英艳)
67、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。(刘森)
68、五、科学是到处为家的，不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑
69、问题不在教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣。----卢梭
70、开心过好每一天。(周春霞)
71、教师励志名言名句
72、博观而约取，厚积而薄发。(杨松)
73、追求梦想，不懈努力。(冯婧峥)
74、无论何物，只要出于自然的创造，都是好的，一经人手就变坏了…………我们所有的智慧，都脱不了奴隶的偏见。我们所有的习惯都在奴役着我们，束缚我们，压制我们。文明人从生到死都脱不了奴隶的羁绊。----卢梭
75、打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。(何秀琴)
76、教育完美就在于不断的鞭策我们的彼此，我希望每一个人都能够提升自己的素质，因为有了一个完美的素质，才能够让我们更好的立足于这个人世间，从而也能够证明我们自己人生的一种价值观，素质就代表着一个文明社会的体现，素质就代表着一种和谐社会的价值。
