1、看段首句，如开篇点题，就看首句。
2、细读全文，逐段筛选信息。
3、识别说明方法：说明文常用的说明方法包括举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义等。在阅读时，要注意识别这些说明方法，并理解它们在文章中的作用。
4、如《中国石拱桥》一文中，有一句“旅人桥距今已有2000多年了"。答题时可这么答：此处运用了举例子和列数字的说明方法，说明了中国石拱桥历史悠久的特点。
5、列数字：具体而准确地说明了对象怎样……的特征。
6、作比较：这里运用作比较的说明方法，把xx和xx加以比较，突出强调了事物的xx。
7、下定义：简明、准确地说明对象的本质特征。
8、看篇末句，如“总之”“总而言之”“总而言之”等，用这种总结性的句子所概括的内容，一般都明示了说明对象。
9、按照文章的中心思想，自己概括。
10、看中间句，如没有篇末点题句，则看中间句。
11、作诠释：这里运用作诠释的说明方法，对事物的xx加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
12、看篇末句，一般有总结特征的句子。
13、找出中心论点：议论文的中心论点是文章的核心，要仔细阅读文章，找出作者的主要观点。
14、这要根据说明的方法和说明的对象来确定。
15、举例子：这里运用举例子的说明方法。
16、一、明确说明对象：
17、列表：直观形象地说明了对象
18、三、分析说明方法及其作用：
19、举例子：具体形象地说明了对象怎样……的特征。
20、理解论证方法：议论文常用的论证方法包括举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。要理解这些论证方法在文章中的具体应用和作用。
21、分析论据：议论文中的论据是用来支持论点的。要找出文章中的事实论据和道理论据，并分析它们是如何支持论点的。
22、看段首句，开篇点题，一般都有中心句，即对象的特征。
23、理解说明对象：首先，需要明确文章说明的对象是什么，这有助于你理解文章的整体内容和目的。
24、分析说明顺序：说明文的顺序可能是时间顺序、空间顺序或逻辑顺序。要理解文章是按照什么顺序进行说明的，这有助于你把握文章的结构。
25、这句话用了列数字的说明方法。用具体的数字，科学准确地说明了……的特征，使说明更准确直观，更有说服力。
26、分类别：条理清楚地说明了对象怎样……的特征。
27、看题目，不少题目都表示了说明对象。
28、说明文的类型：事物、事理说明文(从内容角度，根据说明的对象和目的)。 事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。 因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容)。 2、说明文的语言：平实、生动说明文(语言表达角度)。 3、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用： ①.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。 ②.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。 ③.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑥.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 ⑦.画表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。 ⑨.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。 ⑩.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。 4、说明顺序：时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。 时间顺序：说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。 空间顺序：从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体。 逻辑顺序：先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”。 掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 5、说明对象：指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。 6、说明文的结构常见的形式有：“总—分”式(或由总到分，或由分到总，或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语 7、中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。(其他文体文章也如此) 概括文段的中心句对策：(1)思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。(2)紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。 8、说明语言类型1：加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。 对策：答：准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。 类型2：能否替换为另一个词语?并说明理由。 对策：答：(1)不可以。(2)原词的意思或内容。 (3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变，与不符合实际。 类型3：限制性词语能否删去? 对策：答：(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。 (3)若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。 (4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。 类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。 对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
29、把握文章结构：议论文通常具有清晰的结构，包括引论、本论和结论。要理解文章的结构，把握作者的论证思路。
30、打比方：形象生动地说明了对象怎样……的特征。
31、其答题格式是：此处运用了XX说明方法，说明了XⅩ的特点。
32、作比较：把对象与另一种事物比较，突出了对象怎样……的特征。
33、按照文章的思路，对各段的信息进行汇总、归纳。
34、分类别：这里运用分类别的说明方法，对xx分门别类加以说明，使说明更有条理性（更清楚更明确）。
35、对于议论文，答题方法主要包括以下几点：
36、看题目，有些题目就是对象的特点。
37、二、明确说明对象的特征：
38、说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，它通过对实体事理的详细阐述，使人对实体事理有全面、深入的理解，从而增长知识，获得一定的信息。以下是说明文答题技巧：
39、答题技巧的重要性在于提高答题效率和准确性。首先，仔细阅读题目，理解问题的要求和限制。其次，注意关键词和关联词，以便确定答案的方向。然后，合理利用已知信息和背景知识，进行推理和分析。此外，注意答题顺序，先解决易答题目，再解决难题。最后，检查答案的逻辑性和准确性，确保没有遗漏或错误。这些技巧可以帮助我们更好地理解问题、提高答题效率，并最大程度地减少错误。
40、理解说明语言：说明文的语言通常要求准确、客观。要注意文章中的关键词汇和表达方式，理解它们的准确含义和作用。
41、无论是说明文还是议论文，答题时都需要紧密结合文章内容，准确理解作者的观点和意，并运用相应的答题技巧进行回答。同时，也要注意语言表达的准确性和规范性。
