1、一路人马随文成公主浩浩荡荡的向西藏出发。
2、造句如下：
3、关键时刻,他力挽狂澜,挽救了企业。
4、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
5、鸟儿们在和煦的春风中呼朋引伴,唱出宛转的曲子。
6、长江三峡水利工程气魄宏大,举世罕见。
7、造句小窍门
8、在理解词义的基础.上加以说明。如用"俯瞰”造句，可以这样造:“我在站在山顶俯瞰城市风光。“因为"俯瞰”就是有从上往下看的意思。
9、黄河的水非常有气魄，浩浩荡荡的从远处流过来，掀起阵阵狂澜。水是生命的源泉，可以哺育世间万物，可以灌溉无数良田，可以让沙漠变成绿洲，请珍惜每一滴水，让我们每个人都成为节约用水的好榜样。
10、从山上下来一股浊流冲进了小溪。
11、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添”造句，可以先把"增添”组成"增添设备”、"增添信心”或"增添力量”,然后再造句就方便多了。
12、形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:”教室里鸦雀无声,没有人说笑嬉闹，没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”具体了。
13、我们今天要去植树，参加植树的人成群结队，浩浩荡荡的出发了。
14、拓展资料
15、一滴水也许微不足道，但是可以汇聚成小溪，无数的小溪又能汇聚成江河，浩浩荡荡，波涛滚滚，掀起阵阵狂澜，显得很有气魄，哺育万物的水。水流以万夫不当之势，跳下高山，漫过浅滩，穿越一道道屏障，悠扬婉转，百转千回，浊流逐渐变清，水势逐渐减缓，轮船可以自由航行，来往穿梭，驶出大海，直抵大洋彼岸。
16、因为要把这浩浩荡荡的行军直到在沙场纵马厮杀的辽阔浩大、气势恢弘的战争场面，展现在小小的舞台上是怎么也容纳不了的。
17、描写神态的有昂首东望、精神抖擞、神采奕奕
18、我们用斧头把木材劈开。
19、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣”造句:”遵守社会公德是光荣的..不遵守社会功德是可耻的。”用"光荣”与”可耻”作对比，强调了遵守社会公德是一种美德。
20、班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。
21、我们站在山巅上看日出。
22、描写声音的有人声鼎沸、风号浪吼、震耳欲聋
23、只见蝗虫浩浩荡荡的飞往庄稼地，所到之处，片甲不留。
24、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。
25、可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如“勤奋”，放在句首可以这样造:勤奋的人值得敬佩;放在句中可以这样造:小明是个勤奋的孩子;放在句末可以这样造:人们要获得成功就必须勤奋。
26、那条山脉如同天然屏障,阻挡了北方的寒冷。
27、在浩浩荡荡的人群中，有两个一模一样的跑的满头大汗，边跑力人擦。
28、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“好像”造句:"今天冷极了，风刮在脸上好像刀割一样。”
29、只听一声开洪泄闸，水流奔涌而下，浩浩荡荡，如千军万马。
30、一眼望去，无穷无尽，简直象一支浩浩荡荡的大军。
31、描写形态的有风平浪静、漫天卷地、浩浩荡荡、水天相接
32、祖国母亲以她博大的胸怀哺育着各族儿女。
33、我站在高山之巅,看黄河惊涛澎湃,掀起万丈巅气魄披狂澜；我遥望历史长河,看黄河哺育中华儿女,使之发扬滋长,繁衍不息.
34、长江的水浩浩荡荡地向东流去。
