1、再过几个月就过新年了，我又有礼物收了。
2、妹妹跳绳就跳几个。
3、我有几个好玩的玩具。
4、我们的村庄十分的偏远，生活太不方便了。
5、妈妈一边做饭，一边小声唱歌。
6、看到农田里的庄稼大丰收人们都笑了！希望能帮到你们！
7、同学们一放学看见五花八门的零食像他们招手纷纷拿钱买。
8、她十分厉害。
9、他就那么一直举牌坐着，并向过往车辆里的人招手微笑致意.
10、妈妈上班，晚饭只好爸爸做了。今天下雨，大家只好在教室里活动了。下雨了，小明没有带伞，只好冒雨回家。作业没有做完，我只好回家做作业。
11、她非常漂亮，在场的每个人都望着她挪不开眼。
12、老师十分严厉。
13、一年级的学生为了巩固所学的词语，更好地更牢固地掌握，变为自己的知识，造句是必不可少的。
14、教室里有看书的也有写作业的。
15、我非常喜爱体育运动。
16、博物馆里有几千年前的石斧，也有最现代的机器；有鸟儿的标本，也有地球的模型。
17、造句是指按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。
18、在老师的再三催促下,小明只好做作业。
19、人们聚在一起窃窃私语。
20、我十分喜欢她。
21、造句就是用一个词或几个词按一定的顺序说出（或写出）一句完整的话。
22、他们招手呼唤我和他们一起照相，我微笑着，就像小孩子第一次看见下雪那样的微笑。
23、我有几个漂亮的洋娃娃。
24、这场比较十分的激烈，双方不分伯仲。
25、我对自己要求非常严格。
26、她长得十分可爱。
27、下雨了，小明没有带伞，只好冒雨回家。
28、位姐姐长得非常漂亮，非常苗条，不知她是怎样保持的!
29、我没钱坐车,只好步行回家。
30、故事书十分有意思。
31、这里有栀子花，也有桃花，也有迎春花，也有月季，也有樱花，正在绽放，只要你留心，处处有美丽。
32、爸爸十分辛苦。
33、登上玉山之巔，往四周眺望，你才会知道什么是天造地设的景色。
34、人们走累了，东倒西歪地在树下休息。
35、他因浑俗如光的沉默而受到人们的批评。
36、过几个星期就放假了。
37、如果你继续那样不礼貌的说话，就会引起人们的反感。
38、路上人很多，有上学的也有上班的。
39、老奶奶一个人过马路，人们都慢慢停下了车。
40、今天下雨，大家只好在教室里活动了。
41、她现在十分生气。
42、他非常周密地分析了形势。
43、什么是天才？天才就是聪明加勤奋。
44、爸爸招呼我给客人斟茶。
45、一年级是的孩子们刚刚接触简单的词语，对于词语的意义的理解还非常有限。所以造句对于他们来讲也不是一件容易的事。
46、我非常喜欢吃西瓜。
47、成功的秘诀,是聪明的头脑,是不屈不挠的精神。
48、妈妈十分漂亮。
49、因为我不会煮饭,所以只好等妈妈回来。
50、他非常激动，因为靠自己的努力终于成功了。
51、他十分赞赏这个新的主意。
52、这个人非常坏，什么坏事他都做过。
53、她非常忙，每天都没时间吃饭。
54、上学十分有意思。
55、他做成功这件事的把握有十分。
56、我们班成立了几个学习互助小组。
57、他招手要我进去。
58、上体育课是，老师让全部同学分成几个小组进行赛跑。
59、演讲结束后，人们成群结队的离开了大厅。
60、今天，人们的生活起了翻天覆地的变化，高楼大厦代替了昔日的茅屋草棚。
61、因为她上课认真听讲，所以她的成绩非常好。
62、你看那天上的星星，仿佛在眨着眼睛向我们招手。
63、房东大娘对大家特别热情，招呼大家很周到。
64、王校长招呼正在发火的李老师息怒。
65、同学十分友好。
66、这时她就向她们招手。她们认出了她；她们说她曾经多么叫她们难过。
67、他进校门前向妈妈招了招手。
68、我非常喜欢吃蛋糕，巴不得每天过生日。
69、在动物园中，有可爱憨厚的熊猫宝宝。也有脖子常常的长颈鹿妈妈，有树木密茂的树林，也有鸟语花香的花棚。
70、游园的人很多，有唱戏的，也有唱歌的。
71、如果你说话虚夸，人们将不会再相信你了。
72、我起的十分早。
73、江青集团在人们的打击下塌台了
74、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
75、老师奖励我几个本子。
76、我过了几个小时再放学回家。
77、正月十五赏花灯，有传统手工的七彩灯，也有光电效果制作的金牛灯，有浮于水面的荷花灯，也有悬挂屋檐的蟠龙灯。
78、我的零花钱十分少。
79、他招手让她过去，她只好勉强走过去。
80、村子里的人们都很质朴。
81、我十分开心。
82、所谓的造句，就是用一个词说一句话。
83、他的理发店生意十分兴隆。
84、哪个公园有唱歌的也有跳舞的人呢？
85、我们在非常时期，应该采取非常措施。
86、他非常喜欢上网，恨不得天天坐在电脑面前。
87、当火车启动时，他频频招手向我告别。
88、胜利后，人们载歌载舞。
89、造句是语文学习中的很平常的作业，在考试中也是常见的题型，一般是一个或者两对关联字或词，用它们来造出一个句子，上下衔接的好才是满意的，最好的句子。
90、一边……一边……
91、因为没法证明熟苹果还是青苹果好点，我们只好各人买一大袋自己喜欢的那种。
92、我们班有十几个同学。
93、他终于对我笑了，我非常开心。
94、人们都忙忙碌碌地走着。
95、工作一天后，他非常疲惫。
96、再过几个月就到我的生日了。
97、看到农田里的庄稼大丰收，人们都开心的笑了。
98、老师非常严厉，同学们非常害怕他。
99、如用一边…一边造句：我在课堂上一边听讲，一边记笔记。
100、什么是合作？合作是互相配合。
101、我们班里就几个学习好的。
102、这张桌子他做得非常结实。
103、快乐是享受，是权利，还是一种象征。
104、小明向远处的小红招着手。
105、妈妈问我早上吃了几个鸡蛋。
106、对于这个回答来说，一年级刚开始造句对每一句话，每一个字都得造出一句话来，那么我有一个姐姐，也有一个妹妹我有一个特好的朋友也有一个同学我我有一些小鸡，也有一些小鸭我有一个小房子也有一个小花园我有一个棒棒糖，也有一个口香糖
107、我十分委屈。
108、招，（招手）造句：清晨，鲜花在向我招手.
109、他的乐于助人的精神，人们都对他竖起了大拇指！
110、下雨了,我们只好不上体育课。
111、一年级小朋友用人们造句应该选择一些简单的，比如：人们都在开开心心的野餐！
112、那个来自英国的男孩，埃里克，从房间的另一头向我招手。
113、我非常爱看电视。
114、作业没有做完，我只好回家做作业。
115、我总是十分调皮。
116、针对“什么是勇敢”，同学们进行了激烈的辩论。
117、今天天气很好，心情非常愉快。
118、人们为了生活忙忙碌碌。
119、操场上人很多，有踢球的，也有跳绳的。
120、人们在广场上跳广场舞。
121、今天的天气非常热。
122、他连个招呼也没打，拔腿就走了。
123、人们都在电影院聚精会神的看电影。
124、裁判员要分清什么是合理冲撞，什么是故意犯规，不能把二者等同起来。
125、他的专业知识非常丰富，非常扎实。
126、人们为了工作远离家乡。
127、那么一年级，我们应该怎样培养孩子们造句的能力呢？首先要让孩子们充分的理解词的意义。其次，是要在平时培养孩子语言表达能力。把两者结合起来，慢慢的孩子们就会造句了。
128、妈妈上班，晚饭只好爸爸做了。
129、他冲进着火的大楼，把人们纷纷带出了安全的地方。
130、小猫咪非常喜欢和我待在一起。
131、太过分了，他连一个招呼也不打就随便离开了学校。
132、造句一年级顾名思义就是一年级水平的造句
133、在这个竞争激烈的社会，没有什么是可以高枕无忧的。
134、我想出去玩,可是外面下雨了,我只好呆在家里看电视了。
135、她非常乖巧，每个人都喜欢她。
136、我考了第一，非常开心。
137、当成绩出来后，他非常后悔没有好好学习。
138、我们要努力提高分辨是非的能力，知道什么是正确的，什么是错误的。
139、人们是汉语词汇，是泛称许多人。按照该词义造句有：
140、用“有的…有的”造句：下课后，同学中有的跳绳，有的打球。
141、老奶奶过马路，人们都停下了车！
142、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
143、新校舍竣工的期限快到了，工人们正抓紧施工。
144、万里长城是中华民族勤劳与智慧的结晶,是中华民族的象征和骄傲。
145、树上的小鸟很多，有彩色的也有黑色的。
146、既然……就……造句：
147、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
148、这件衣服非常好看，但是也非常贵。
149、我十分瞌睡。
150、既然太阳快落山了，我就不急着赶路，先找个地方休息一晚。
151、数学十分简单。
152、雷锋是一名普通的战士，是党的好同志。
153、“逆水行舟，不进则退，”不进步就是退步。
154、公园里人很多，有舞剑的，也有跳舞的。
155、妈妈给小红几个苹果。
