1、Ifoundthebookeasy
2、提取主干的意思就是对句子进行语法分析，分析出句子的主谓语后，把除了主谓语之外的修饰成分先略去，提取主干成分进行辨析。
3、主干家庭，亦称“直系家庭”。是指以父母为主干的一种家庭形式。具体有:由父母(或父母一方)和一对已婚子女组成的家庭;核心家庭是指由一对夫妇及未婚子女(无论有无血缘关系)组成的家庭。通常称“小家庭”。
4、pleasedome(人)afavor(物).
5、二，一切高级繁杂的语句都是以这五种简易句式演变而成。
6、例句中前一个分句的主干是“队员发扬敢拼敢搏”，从这个主干可以看出这个句子的结构不完整。“敢拼敢搏”不能单独充当宾语，它缺少一个宾语的中心语。“发扬了”应带宾语的中心语“精神”才通顺。这个句子的毛病是误将宾语的定语作宾语的中心语了。
7、句子的主干的意思是句子的组成结构。所谓句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语逐层压缩掉之后剩下的部分，句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。
8、容易看出成分是否搭配得当
9、在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。
10、主干家庭即由父母、子女及其他亲戚（夫妇中一方的父母或弟姐妹）组成的家庭。
11、主谓(一个语句最不可缺少的2个一部分)：Youjump;Ijump.
12、一、基于爱情的婚姻关系的确立，是建立核心家庭的前提。这个前提既是人生意义在新的层面的展开，也是人类生命的一个自然过程。
13、句子由不同的成分构成。句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。这些句子成分可以由单个词充当，也可以由短语充当。比较下边两个句子：
14、这个句子的主干“赵金明是人”，却不是这个句子表达的重点。重点倒在状语“在踢球方面”和定语“善于开动脑筋的”等这些非主干上，这时句子的主干与表达重点就不是一致的了。
15、主干枝包括：明确结论、原因、。
16、永定河上的卢沟桥，修建于公元一一八九到一一九二年间。
17、这是一个主谓句,主语由偏正短语充当,包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当,而宾语又是一个偏正短语,其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语.只要把这些定语逐层压缩掉,剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干.碰到一个结构比较复杂的句子,找出它的主干,不仅有助于弄清句子的基本结构,准确理解它所表达的意思,而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。
18、骨干枝：从主干上生长出来的较大的侧枝，通常是树冠形成的基础。
19、提取主干是对语言表达进行简化，仅保留其中最重要、最核心的信息或句子结构。主干是指一个句子或段落中能够概括其主要内容的关键词汇、短语或句子。通过提取主干，可以去除冗余和次要的细节，使表达更加简洁明了。
20、成群的喜鹊在天河上边搭一座桥。
21、三、找句子主干的作用
22、主干枝的第二个部分是为什么会得出这样的结论，即给出相关的原因或。
23、在我国主干家庭曾为主要家庭类型，但随着社会的发展，此家庭类型已不再占主导地位。主干家庭特点是家庭内不仅有一个主要的权力和活动中心，还有一个权力和活动的次中心存在。
24、（2）开心形。适用于干性弱、生长势不强的品种（如稷山板枣、运城相枣、梨枣等），或地形光照差或土质瘠薄地块。特点是：树体较矮，结构简单，整形容易，通风透光良好。
25、核心家庭,主干家庭,联合家庭的区别如下：
26、有些句子结构很复杂，“枝叶”繁多，不容易看清句子的结构是否完整。只要把句子的主干找出来，就很容易看出这个句子有没有成分残缺的毛病。例如：
27、四、找句子主干的方法
28、一级侧枝：从骨干枝上生长出来的较大的次级枝条。
29、英语短句=主干+装饰成份
30、——者李春是工匠。
31、在这里主语是父亲
32、主谓宾主要是表述主语所发出的动作，强调的是具体动作。主系表主要是表述主语的一种状态，可以持续一段时间。
33、核心家庭即由父母和他们未婚子女组成的家庭。
34、葡萄树主干的主要功能如下：
35、句子主干是句子结构上的主干，主干提出来以后，要能不破坏句子的主要意思。
36、这个技巧可以帮助读者更快速地掌握文章的核心内容，避免因知识点的繁杂而出现杂乱无章的感觉。
37、提取一段话或者一句话的主要内容。
38、一句话通常有很多的修饰成分，而主要成分通常包含主语、谓语、宾语，提取主干指将一句话的修饰成分去掉而保留主要成分。
39、在提取主干时，我们需要关注句子中的主语、谓语和宾语，看看它们之间的逻辑关系是什么，然后将一些描述性的修饰成分、插入语、状语等副词性和形容词性词语去掉，只保留主要的名词、动词和少量的必要修饰成分。
40、这句话的主干是“人们注视着和倾听着发言”，这个句子的谓语中心语是并列的动词短语，共同带一个宾语“发言”。其中“倾听着”可以与“发言”搭配，而“注视着”却不能。可见，找句子的主干容易看出句子成分是否搭配得当。
41、生长调控：葡萄树主干通过分枝和修剪，可以调控葡萄树的生长速度和方向，以保持良好的树冠形态和结果习性。
42、如：统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
43、赵金明在踢球方面是一个善于开动脑筋的有心人。
44、一、句子的主干
45、比如说：我的父亲是一位顶天立地的男子汉。
46、家庭的类型：
47、其他补充部分为：定语、状语、补语等
48、人们都以亲切的目光注视着和倾听着这位用于改革的青年企业家的发言。
49、直接找出句子的基本成分主谓宾
50、英语的语法的结构可以用一个公式计算来表述。
51、葡萄树的主干也是葡萄树的生长中心，新的枝条和叶片都是从主干的侧枝或腋芽生长出来的。主干上的树皮可以提供保护，同时还包含着导管，负责输送水分和养分。
52、“这本书讲述了小男孩的成长历程和他与父亲之间的故事。”
53、葡萄树的主干是指葡萄树的整个枝干的主要部分，也被称为葡萄树的树干或主干杆。它是葡萄树的主要支撑和输送水分、养分的通道。葡萄树的主干通常呈直立姿势，起到支撑葡萄树的作用，使其能够稳定地生长和承载果实的重量。
54、主干就是梨树的根系一直到延伸到树冠的第一大分支基部的树干被称作主干。主干也是负责扛起整个树冠的重量，也是为树根和树冠运送营养交换的通道。
55、核心家庭是指父母和未婚子女生活在一起，主干家庭是指父母和一对已婚子女生活在一起。核心家庭和主干家庭都是家庭的主要形式，核心家庭人口少，关系较简单，父母和子女的关系更紧密；主干家庭人口多，关系稍微复杂一点，父母和子女关系没那么紧密。
56、这个句子的主干“喜鹊搭桥”是这个句子表达的重点，这时，句子的主干与表达的重点是一致的。
57、核心家庭是指由一对夫妇及未婚子女组成的家庭。通常称“小家庭”。
58、形容词组成了一个语句的框架构造，由于形容词决策了一个语句是不是有宾语，几个宾语及其别的句子结构。
59、这是一个主谓句，主语由偏正短语充当，包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当，而宾语又是一个偏正短语，其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语。只要把这些定语逐层压缩掉，剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干。碰到一个结构比较复杂的句子，找出它的主干，不仅有助于弄清句子的基本结构，准确理解它所表达的意思，而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。
60、提取主干在写作、口语和阅读理解等方面都有应用。它可以帮助人们抓住文章或文本的核心思想，快速理解和传递信息。在阅读理解中，提取主干可以帮助读者捕捉文章的关键信息，加强理解能力。在写作中，提取主干可以帮助作者组织清晰的论述，突出重点，提高表达质量。
61、主干家庭，亦称“直系家庭”。是指以父母为主干的一种家庭形式。具体有：由父母（或父母一方）和一对已婚子女组成的家庭。
62、树形结构：主干高度1.5米，全树有主枝8～10个，分成3～4层，第一层可留3～4个主枝，第二、三层可各留2～3个，第一、二层之间距离宜1.2～1.5米，第二、三层之间距离宜1米，主枝开张角度为50～60度，每一主枝应有2～3个侧枝，而第一层中主枝上的第一侧枝要距主干60厘米，其他侧枝间距60～70厘米即可。如果水肥等栽培条件好，还可以适当增加主侧枝的数目。
63、英语句子主干是主语，谓语，宾语，表语
64、(检测是宾补的标准：宾语和补语中间加一个系动词，能够组成词义畅达的语句thebookiseasy)
65、主干本身有五种常见类型：主谓宾//主系表//主谓//主谓双宾//主谓宾宾补
66、联合家庭的特点是人数多、结构复杂，家庭内存在一个主要的权力和活动中心，几个权力和活动的次中心。
67、树形结构：主干高度1～1.5米，无中心枝，其上分别着生3～4个主枝，开张角度45度（呈开心形）。单位结果枝组依空间大小着生于各级骨干枝上。
68、我的一位顶天立地的就成了定语
69、thebuildingcompletedyesterday=thebuildingthatwascompletedyesterday.昨天竣工的楼
70、例如：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
71、(thebook是found的对象，easy是用来修饰thebook的)
72、修饰词：Sheisalovelygirl.她是一位可爱的女生。
73、这是近五十字的句子，乍一看意思不会一目了然，是复句还是单句也要考虑辨析。但我们只要将三个介词短语所做的状语压缩掉，就可以判断句子为单句，句子的主干是“中国起了作用”，句子表达重点鲜明了。对于分析理解复杂句子，对于背诵记忆文理知识，找句子主干是行之有效的好办法。
74、主谓宾。一个英语句子的主干部分便是主谓宾。即便，没有其中的三个，但一定要有其中的一个或两个。
75、介词短语：Thegirlinredismysister..穿鲜红色那个女人是我的妹妹。
76、主谓宾(宾语是谓语姿势的目标)：Ilovehim.
77、一，主干便是英语中五大句式(简单句)，简单句便是仅有一套主谓结构。
78、（1）主干
79、如果句子的结构不复杂，或能熟练掌握找句子主干的方法，就不必逐层压缩，直接找出句子的基本成分主谓宾。例如：
80、联合家庭主要有两种结构形式：
81、骨枝干包括主干，中心干，主枝和侧枝的。这也是构成梨树体骨架的枝干。
82、主谓宾结构示例:Theoldmanisreadingabook.
83、容易看清句子的结构是不是完整。
84、（2）中心干
85、回提取主干是指在一篇文章或段落里，把每句话或每段话的主要意思或中心思想提取出来，以便更好地理解文章的主旨，也可以更加方便地记忆和复述内容。
86、主系表(表明谓语的模式特性)：Sheispretty.
87、在葡萄栽培中，主干的形状和结构对葡萄树的生长和果实产量有重要影响。因此，在葡萄栽培中，常常会进行修剪和训练主干的工作，以促进葡萄树的健长和优质果实的产出。
88、例如，下面是一句话：
89、句子的主干与非主干，是从句子结构角度说的；句子的重点，是从句子表达意思的角度说的。从句子表达意思的角度看，句子表达的重点有时在主干上，有时却在非主干上。例如：
90、提取主干是指在一篇文章或句子中，去掉一些修饰成分和次要内容，保留核心意义和主要表达的行为。提取主干的目的是为了更好地理解文章或句子的主要内容，也可以帮助我们准确表达自己的思想和意。
91、核心家庭是由已婚夫妇和未婚子女或收养子女两代组成的家庭。
92、女排队员大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
93、核心家庭，主干家庭，联合家庭的区别是组成成分的不同。
94、支撑作用：葡萄树主干为整个葡萄树提供支撑，确保葡萄树的形态稳定，避免枝条过重导致树木倒塌。
95、二、一个生命对另外一个生命的接纳，预示着一种新的担当，双方在履行婚姻关系中的义务的同时，实际上也是承担了社会的一部分义务。
96、主谓结构示例:Healwsysworkshard.
97、定语从句：NewYorkistheplacethathewouldliketovisit..纽约是他想要去游玩的地区。
98、英语句子的主干可以归纳为，主语谓语宾语或主语系动表语，简称为主谓宾或主系表。
99、由父母（或父母一方）、一对已婚子女及子女的子女共同组成的家庭。由父母（或父母一方）、一对已婚子女及其他家属（主要是子女的未婚兄弟姐妹）组成的家庭。它主要从代数结构角度来划分，是扩大家庭与核心家庭的折中形式。在现代社会条件下，主干家庭在全部家庭中所占比例正逐渐减小。
100、二级侧枝：从一级侧枝上生长出来的较小的枝条。
101、中国以自己艰苦奋斗的经历，以几十万英勇员和几万英勇干部的流血牺牲，在全民族几万万人中间，起了伟大的教育作用。
102、同代联合家庭，即两对或两对以上同代夫妇及其未婚子女所组成的家庭。
103、英语句子的主干成分不外乎是主谓结构（谓语是不及物动词）、主谓宾结构（谓语是及物动词）以及主系表结构这三种。
104、这句话在找句子主干时，有主语和宾语，但是丢掉了谓语中心语“参加”，误将形容词状语“积极”作谓语中心语，而它是不能带宾语“爱国卫生月活动”的。
105、非谓语动词：thegirlstandingthere=thegirlwhoisstandingthere.站在那的女孩。
106、(检测是双宾语的标准：2个宾语能够调整部位，增加相对应代词to/forpleasedoafavorforme)
107、主干家庭特点是家庭内不仅有一个主要的权力和活动中心，还有一个权力和活动的次中心存在。
108、主干枝的第三个部分是对结论进行进一步的扩展或延伸，即提供更多相关的信息或观点。
109、“核心家庭”的稳定应该被看成是社会和谐最基本的保障。我们可以认识：
110、“这本书非常有趣，讲述了一个小男孩的成长历程和他与父亲之间的故事。”
111、家庭是指在同一处居住的，靠血缘、婚姻或收养关系联系在一起的、两个或更多的人所组成的单位。
112、五种基本句型，是讲解英语短句和结构英语短句的基本，因为英文中各种各样繁杂语句均是由这五种基本句型扩张，组成，省去或倒装句等各种各样方式转变而成。
113、主干家庭是指你父母，你自己以及你的后代，具有明显的延续性
114、异代联合家庭，即两对以上同代夫妇及其未婚子女与父母所组成的家庭。
115、核心家庭是由父母及未婚子女组成的家庭。主干家庭是由两代以上夫妻组成的家庭，但是每一代最多不超过一对夫妻，而且中间无断代，如父母和已婚子女组成的家庭。
116、提取主干后，可以得到：
117、一、枝干类型
118、联合家庭是指由有血缘关系的两个或多个性别相同的人及其配偶和子女，或者两个以上同辈兄弟姐妹结婚后组成的家庭类型。或有父母长辈，或没有。
119、二、句子的主干和句子表达的重点
120、一个句子的主干，一般是主谓宾，可以精简为主谓，为甚至只要有一个谓语。
121、主谓宾补(补充说明宾语)：
122、需要注意的是，不同树种的枝干结构和命名方式可能会有所不同。此外，树木的生长状态和环境条件也会对主干枝的形成和分布产生影响。因此，在具体情况下，主干枝的定义和分类可能会有所变化。
123、五、提取句子主干应注意的问题
124、（3）多主枝自然圆头形。适用于生长势强，干性弱的品种，如郎枣等。特点：树体高大，主枝数量多，树体发育快，产量高。
125、一、句子由不同的成分构成.句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语.这些句子成分可以由单个词充当,也可以由短语充当。
126、定语—装饰限制专有名词
127、葡萄树主干（grapevinetrunk）是葡萄树的主要支持结构，它负责将葡萄树的养分和水分从根部输送到各个枝条和叶子，同时也支撑着整个葡萄树的形态。主干通常位于葡萄树的基部，由一条或多条主要枝条组成，这些主要枝条从基部向上生长并分枝，形成葡萄树的基本骨架。
128、主干枝的第一个部分是明确回答问题的结论，即给出一个明确的回答。
129、主干家庭是以父母为主干的一种家庭形式，由父母（或父母一方）和一对已婚子女组成的家庭。由父母（或父母一方）、一对已婚子女及子女的子女共同组成的家庭。
130、二、在构成句子过程中,各种句子成分所起的作用不完全一样,其中有些成分决定着句子的基本结构,它们是句子的主干,有些成分是附着在主干上的“枝叶”,对主干起修饰、限制、补充等作用.所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分.句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的.
131、在葡萄树的栽培管理中，对主干的修剪和培育非常重要。合理的修剪和培育可以提高葡萄树的生长和结果能力，同时保持良好的树冠形态，有利于提高葡萄的产量和质量。
132、扩展举例
133、例句：全市人民积极爱国卫生月活动。
134、结构复杂的句子，它的组成成分都是比较复杂的短语充当的。因此，不容易一下子就看清句子成分之间的搭配情况。只要把句子的主干找出来，就容易找出句子成分搭配是否得当。例如：
135、宾语是男子汉
136、——主要者李春就是杰出的工匠。
137、句子由不同的成分构成，句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语等。在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。
138、核心家庭就是指咱们自己的小家，夫妻加孩子，看上去一家三口，但实际抵抗力低，很容易破碎，一旦毁了再建就不可能
139、主干：树木的主要垂直部分，从根部到树冠顶端的中央部位。
140、有助于弄清句子的基本结构，更好地理解句子的意思。例如：
141、提取句子主干是对于语文学习而言非常重要的一项能力,它是指在一段语言中找出最核心的意思,从而避免歧义和混淆。通俗地说,就是把一段话中所有不重要的成分去掉,只保留最重要和最基本的部分。
142、句子主干主要包括：主语、谓语和宾语
143、主干枝是指树木的主要分支，通常是从树干上生长出来的较大的枝条。具体哪些枝条被认为是主干枝可能会因树种、树龄和个体差异而有所不同。一般来说，以下是常见的主干枝：
144、树形结构：本树形开始为有中心干的树形，但其上每隔50厘米左右错落着生多个主枝，不分层，每个主枝有2～3个侧枝，结果单位枝自然分布在各组骨干枝上。各主枝多轮生在主干上，经多年，生长势力大体相等，没有明显的中心领导枝，而且主枝角度比较开张（50～60度），生长势中强，树冠顶由中心枝或最上一个主枝自然开心，形成自然半圆形。
145、主谓宾(人)宾(物)：
146、可以看出，主干中去掉了形容词“非常有趣”和插入语“这本书”，保留了主要的动词“讲述”和名词“小男孩”、“成长历程”、“父亲之间的故事”，更加明确和简明地表达了句子的主要意思。
147、谓语是是
148、"句子主干词性"指的是句子的组成结构。
149、（1）主干疏层形。用于主干性强的树种，如铃铃枣、交城骏枣、太谷壶瓶枣和临汾团枣等。
150、如果把句中的定语“永定河上的”和补语“于公元一一八九到一一九二年间”都压缩掉，剩下的“卢沟桥修建”是这个句子的主干。
151、核心家庭的特点是人数少、结构简单，家庭内只有一个权力和活动中心，家庭成员间容易沟通、相处。
152、逐层压缩法：逐步将句子里的定语、状语、补语压缩掉，最后剩句子的基本成分，即句子的主干。例如：
153、各自举个例子：
154、各种句子成分在句子的结构中所起的作用并不是都一样的，其中有的起主干作用，有的是对主干起修饰、限制或补充作用的“枝叶”成分。所谓主干，是指把句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩下的部分。例如：
155、桥的主要者李春就是一位杰出的工匠。
156、联合家庭明显就是重组家庭，两个带孩子的离异联合体，有问题，问题很大，但是这种家庭属于抱团取暖过日子，不能指望太多
157、养分输送：葡萄树主干负责将养分和水分从根部输送到各个枝条和叶子，以满足葡萄树的生长需求。
158、主系表结构示例:Heisateacher.需要注意的是，英语的系动词不仅仅是be动词，该有seem,look,taste,become……等等。
159、合理的树形结构能够保证树体内膛充分的通风透光，对枣树主要有主干疏层形、开心形、多主枝自然圆头形和Y字形，无论哪种树形都必须是骨干枝健壮牢固，结果枝组配备适量，层次分明，透光良好，但在具体的整形修剪时，必须遵循因地、因品种、因树作形、因势利导的原则，不可生搬硬套，机械造形。
160、句子主干前后都可以有补语或状语。学习语法中的长难句时，一定要先找到句子的主干，然后再逐层拆分。主干主要是表面上的语法，其他信息点需要其他语法细节才能完整。
161、主干家庭能在一定程度上培养代际之间的同情心，联络代际之间的感情。它也能在赡老、抚幼和管理家务上提供一些便利。主干家庭的缺点是家庭中有两对夫妻、两个中心，因而由谁执掌家庭权力问题难以解决。婆媳冲突就是一例。
