1、先秦诸子的著作虽多，但保存下来的很少，《荀子》就是有幸传诸后世的诸子著作之一。
2、如，诺贝尔奖的得主，往往来自于人才拔尖的自我成长。传统实验室培养不出屠呦呦，传统文学院培养不出莫言，只有有真正生活经验、有真正生命阅历的人，才能为社会发展做出卓越贡献。再如，不少传统体制制度下成长的企业家，往往不如“游击队”，原因也在于此，“拔尖”人才往往思维受限，不能自主成长，而成长于江湖、出生于草莽的企业家，却往往更容易把握商机，先人一步。
3、比如，中国当前互联网行业的发展，人才济济，才能实现以华为、BAT为代表的企业，成为世界互联网企业的典范。究其原因在于，互联网人才大多“兴于草莽”、野蛮生长，冒尖于市场经济、成就于竞争环境。纵观人类社会发展的历史，真正能够引领时代风骚、成就历史伟业的，大多是冒尖人才，而绝非体制所“圈养”。
4、标志着先秦诸子散文慢慢成熟的著作是《荀子》。标志着先秦诸子散文完全成熟的著作是《韩非子》。
5、在古代呢，说理文应该叫“论说文”，就是以议论为主要表达方式，以辨明是非为主要目的的文，《墨子》《孟子》啥应该都是，分类基本是分八类的，明朝徐师曾《文体明辨》里面分过类，是八类，就是理论，政论，经纶，史论，文论，讽轮，寓轮，设论，而按照题目和角度，可以分“说，解，辨，原”估计你就是想要这个答案吧。
6、论说文最重要的是「结构」，对于学习者而言，至少要熟悉总题分论法、先叙后议法、和正反论法等三种结构，其次要有创意，并能正确举例，引用名言佳句，并切记语气必须要坚定。
7、命题作文，话题作文，观点分析三种题型
8、一般来说，论说文就是议论文，只是论说文更重于说服性，一般集中于某个主题展开论说。而一般议论文既可集中说明主题，解决问题，也可以泛泛议论，不必说明什么，也不要求说服性。
9、观点一：议论文又名论说文，所以两者是一样的。
10、先秦时期，文学与非文学的界限还不分明。当时的散文，只能说是与韵文相对的一种文体，基本上是哲学、政治、伦理、历史方面的论说文和记叙文，但由于它们具有较强的文学性，在中国文学的发展中产生过很大影响，因而被视为先秦文学的一个重要组成部分。
11、——原——追根溯源的，就是考察探索文要是分三类会是——正论，史论，学术论文，其实四类我感觉真没个明确的分法。因为刚刚那四类是有的说法是分这四类，但是也有说寓言啊，书信啊什么的都是……倒是古代散文有明确的分类：史传文，议论文，杂记文和应用文。
12、先秦诸子散文风格多样，或气势磅礴，或雄辩锐利，或浪漫奇幻。分类：主要有历史散文和诸子散文两种形式。
13、汉兴以后，陆贾、贾谊、刘安诸人总结前代历史教训和诸子百家之说，其文铺张扬厉，纵横捭阖，犹有战国遗风。董仲舒的策对和刘向的奏议叙录以如何巩固中央集权制为讨论重点，雍容典重，宏博深奥，形成汉代议论文风格。
14、《韩非子》是战国时期法家集大成者韩非的著作，又名《韩子》。
15、管理论说文396论说文基本上是一样，仅就写作部分来讲，199管理类联考和396经济类联考主要是考察考生的分析论证能力和文字表达能力。
16、从历史经验上看，唯有人才冒尖成长、自我成长，才能实现社会的真正进步与发展。大浪淘沙，人才于世、竞争者唯胜，唯有历经社会大潮的洗礼，才是真正的人才。从社会现实上看，唯有人才冒尖成长、自我成长，才能为社会提供真正意义的人才。原因在于，体制内成长的人才、更类似于温室的花朵，冒尖的人才才能适应世界发展的挑战。从未来发展上看，唯有人才冒尖、自我成长，才能真正起到引领社会发展、实现社会创新的价值与意义。物竞天择、适者生存，人才冒尖、才能实现群体效应和发展效应。
17、综上所述，人才是强国之本、是社会发展的根本源泉，拔尖固然是人才成长与人才选拔的重要方式，但冒尖更重要，唯有实现人才冒尖，才能真正意义上人才成长、社会日新之道。
18、《荀子》《韩非子》两篇可做代表。
19、——论和说——论是议论，说理论证为主。重在逻辑严密，如《过秦论》说——说明，说理方式以解释为主，重在解释说明。如《师说》
20、通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试，但是在写作部分，管理类与经济类分值是不一样的，199管理类写作是65分，396经济类写作是40分。
21、观点二：论说文是议论文与说明文的合称，有议论性更强的，也有说明性更强的。
22、观点三：论说文和议论文是不同的事物，前者是一种文体，后者是一种文学形式。论说文比较随意，说理直接，论述简洁，深入浅出，平易近人，像随笔般不疾不徐，娓娓道来，不知不觉感染了读者；而议论文严格、严肃、严谨，需要明确的论点、翔实的论据、可靠的论证，通过鲜明的价值判断、客观的事实例证、无懈可击的逻辑推导，佐证自己的观点，反驳对手的立场，从而说服读者。
23、——解——用来解释疑难的
24、论述文必须包含论点、论据、论证等三个要素。它是整个论证过程的中心，担负着论证什么的问题，写作时宜针对论题，明确表示自己的论点和立场。
25、材料所反映的相关问题，涉及到人才选拔与成长，是对现实生活的真实写照。任何一个社会或国家的发展，都需要人才的支持，人才是引领社会发展、实现社会进步的基础。在我看来，社会发展、国家发展，不仅需要体制拔尖，更需要人才的自我成长、更需要冒尖。
26、反之，如果一个社会、一个国家，人才来源单一、人才成长仅依赖于“拔尖”：一则，容易形成畸形的人才成长机制，人才成长仅能在体制中实现，导致创新力不足、不能应对市场挑战；二则，人才来源单一、不能实现多元竞争的人才结构，人才发展不足以满足社会的发展。
27、——辩——针对一个主张辩驳
28、是议论文，重要性是议论文要论述的一种。
