陶行知先生是中国现代著名的教育家，他的教育思想和理念对后世影响深远。以下是一些他的名言及其解释：
“行是知之始，知是行之成。”
解释：这句话强调实践是获取知识的起点，而知识则是通过实践得以完善和深化。陶行知认为，只有通过实际操作，人们才能真正理解和掌握知识，知识也只有在实践中才能得到应用和发展。
“生活即教育。”
解释：陶行知认为教育应当与生活紧密相连，不应脱离实际生活。教育应通过日常生活中的实践和体验来培养人的品德和智慧。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”
解释：这句话突出了教育的核心目标，即教导学生追求真理、坚守真理，并成为一个真诚、真实、正直的人。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”
解释：这句话体现了陶行知对教育事业的全身心投入和无私奉献精神。他倡导教育工作者应以爱心对待学生，不求物质回报，只为了培养人才和贡献社会。
“教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。”
解释：陶行知认为，在教育中信任孩子是关键，应给予孩子信任和自由，让他们能够发挥自己的潜力。
“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”
解释：这句话强调因材施教的重要性，认为每个孩子都是独特的个体，应该根据各自的特点和长处采取不同的教育方法，让他们在平等的基础上追求自由发展。
“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。”
解释：陶行知认为教育虽不能直接创造事物，但可以激发和解放儿童的创造力，使他们能够进行创造性工作。
陶行知先生的这些名言不仅反映了他对教育的深刻理解和独到见解，也指导着现代教育的发展方向，强调实践、生活化、个性化和创造力的培养
