关于《红楼梦》是否适合小学五年级的学生阅读，存在一些不同的观点：
适合阅读
有观点认为，《红楼梦》中的角色年龄与五年级学生相仿，可以让他们通过阅读了解礼仪和人情世故，同时作品的艺术价值高，有助于提升文学素养。
另外，有建议指出四大名著在中文世界中的文学价值无可比拟，阅读《红楼梦》可以让孩子了解中国传统文化，对于学习汉语和美学的培养有重要作用。
不适合阅读
原教育部新闻发言人王旭明曾表示，他不提倡6年级以下的孩子读《红楼梦》，认为对于这个年龄段的孩子来说，兴趣比阅读内容更重要。
北大教授、教育专家秦春华先生也指出，《红楼梦》并不适合小学孩子们读，因为其文字之美和艺术价值极高，对于小学生来说可能难以理解。
年龄适宜性
有人提出，不同年龄段读《红楼梦》会有不同的收获，但对于小学五年级的学生来说，可能过早，建议选择更适合他们阅读水平的书籍。
综合以上观点，可以得出以下结论：
不适合：由于《红楼梦》的艺术价值高，文字较为深奥，对于小学五年级的学生来说可能难以理解，且王旭明和秦春华等教育专家认为，对于这个年龄段的孩子，兴趣和阅读内容的选择更为重要。
适合：尽管有观点认为《红楼梦》适合五年级学生阅读，但考虑到其艺术深度和复杂性，这一观点并不占主流。
因此，从教育专家和学者的建议来看， 《红楼梦》可能不适合小学五年级的学生阅读。建议选择更适合这个年龄段孩子的文学作品，以保护他们的阅读兴趣和阅读能力。
