童年的主要内容可以从以下几个方面进行概述：
游戏和玩耍：
童年时期的孩子主要通过游戏和玩耍来探索和认识世界。游戏和玩耍不仅是孩子们的乐趣，还是他们学习和发展的重要手段。通过游戏和玩耍，孩子们可以锻炼自己的身体和大脑，学习社交技能和解决问题的能力。
学习和教育：
童年时期是人生中最重要的学习和教育时期之一。在这个阶段，孩子们开始接受正式的教育，学习基本的知识和技能，如阅读、写作、算术等。此外，童年时期也是孩子们接受家庭教育和社会教育的重要阶段，这些教育对孩子们的成长和发展起着至关重要的作用。
家庭和社会生活：
童年时期，孩子们主要生活在家庭和社会环境中。家庭是孩子们最重要的社会化环境，通过与家人的交往和互动，孩子们学习社会规范和价值观念，建立自我认知和自我价值感。社会生活则是孩子们接触外部世界的重要途径，通过与同龄人的交往和互动，孩子们学习社交技能和团队合作能力。
健康和营养：
童年时期的健康和营养对孩子们的成长和发展至关重要。良好的健康和营养状况可以促进孩子们的身体和大脑发育，提高他们的学习和社交能力。
此外，如果参考文学作品《童年》，则主要内容是描述主人公阿廖沙在父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中的生活经历。在这段苦难的童年中，阿廖沙经历了家庭的仇恨与暴力、外祖父的暴躁与专横、舅舅们的自私与贪婪，以及外祖母的善良与慈爱。这些经历不仅给他带来了深刻的痛苦，也让他学会了在艰难环境中保持勇气和希望，最终成长为一个坚强、勇敢、正直的人。
