在四年级上册语文课本的第25课《为中华之崛起而读书》中，魏校长向学生们提出了一个问题：“你们为什么而读书？”学生们纷纷给出了自己的答案，例如“为家父而读书”、“为明理而读书”、“为光耀门楣而读书”等。然而，当魏校长点名让一位同学回答时，那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“ 为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振，并连声赞叹：“好哇!为中华之崛起，有志者当效此生!”
这个回答不仅体现了这位同学远大的志向和胸怀，也反映了那个时代中国社会的背景和学生们应有的责任感和使命感。通过这个课文，我们可以引导学生思考自己读书的目的，将个人的成长与国家的命运联系在一起，从而培养他们的爱国情怀和社会责任感。
建议在实际教学中，教师可以结合当时的历史背景和社会环境，引导学生深入理解这篇课文的意义，鼓励他们树立远大的理想和信念，为中华民族的伟大复兴而努力学习。
