初中数学基础差的情况下，上一对一补习 非常有用。以下是具体的理由：
个性化指导：
一对一的教学环境中，学生可以得到更多的个性化指导和关注。老师可以根据学生的具体情况进行针对性的教学，帮助学生更好地理解和掌握数学知识，弥补基础差的问题。
提高学习动力和自信心：
一对一补课可以提高学生的学习动力和自信心，让他们更积极地面对数学学习，从而取得更好的成绩。
针对性复习：
一对一辅导可以针对学生目前学校课程中不理解的部分进行讲解，并从基础开始复习，帮助学生全面掌握知识点。
高效利用时间：
一对一的教学方式可以让学生在短时间内获得大量的学习内容，尤其是对于基础较差的学生来说，这种高效的学习方式可以迅速提升成绩。
科学的管理和关注：
研究表明，一个老师管理八个以内的学生效果最高。一对一的教学模式可以确保老师能够充分关注每个学生，及时发现和解决学生的学习问题。
然而，也需要注意以下几点：
学生的主动性：如果学生不主动学习，再多的补习也是徒劳的。因此，学生本身的学习态度和主动性非常关键。
老师的选择：选择合适的老师对补习效果至关重要。不同的老师教学水平和方法各异，学生和家长需要仔细评估和选择。
连续性和规划：数学辅导最好是连续式的，有规划的，涵盖所有知识点和题型，以考试的形式测验辅导效果，确保学习效果。
综上所述，初中数学基础差的学生上一对一补习是非常有用的，但关键在于学生的主动学习态度、选择合适的老师以及持续的规划和复习。
