少先队员入队考核的内容主要包括以下几个方面：
少先队知识：
包括知道少先队的名称、队的创立者和领导者、队旗、队的标志、队的作风等“六知”。
少先队礼仪：
包括会佩戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会背入队誓词、会呼号、会写《入队申请书》等“六会”。
心理素质：
包括勇敢、坚强、自信、自重等方面的综合素质。
伦理道德：
包括爱国主义、集体主义、诚实守信、友善礼貌等方面的道德修养。
学习成绩：
入队的学生应该具备一定的学习成绩，表现出勤奋努力、积极上进的态度。
社会实践：
能够积极参加组织的社会实践活动，表现出对社会公益事业的热爱和责任心。
纪律意识：
能够遵守校纪、班规，表现出纪律观念强，自我约束能力强。
活动表现：
在活动中表现积极、主动、创新等素质，表现出具有良好的组织能力和领导才能。
集体荣誉观念：
了解集体荣誉的意义和作用；参加集体活动并积极参与其中。
社会公德教育：
了解社会公德，能够遵守社会公德，表现出良好的公民意识。
考前心理调适：
在入队前进行心理调适，以保持良好的心态。
政治测试：
进行政治测试，了解国家的基本情况和历史文化。
日常表现和集体活动：
在日常生活和集体活动中的表现，包括团队协作、沟通、解决问题等方面的能力。
实际操作和创新能力：
在考核过程中的实际操作和创新思维，以及解决问题的能力。
队前教育：
完成队前教育，包括复习少先队知识、入队前知识考核等。
光荣入队集星争章考核：
通过学生自评、家长评、辅导员评、红领巾志愿者评，选出入队候选人。
这些内容旨在全面评估预备队员是否具备成为少先队员的基本素质和能力，确保他们能够更好地履行少先队员的职责和使命。
