小学课程表里的“校本”指的是 以学校为本位，由学校自己确定的课程。它与国家课程、地方课程相对应，是学校在实施教育过程中，结合自身的实际情况、历史传统、地理位置和社会环境等因素，自主开发、编制并实施的课程。
校本课程的核心在于“校本”二字，即学校自己研发的课本、教材和活动。这些课程通常能够体现学校的特色和优势，如文学、艺术或其他特定领域的教学。校本课程不是一种独立的课程类型，而是课程管理的一个范畴，属于正在形成中的同三级课程管理体制中的一部分。
在小学课程表中，校本课程可能包括各种拓展活动、兴趣小组、特色课程等，旨在丰富学生的校园生活，提升学生的综合素质，并促进学生的全面发展。这些课程通常不纳入学业水平测试，对学生没有升学影响，但有助于开阔学生视野，拓展思维，训练动脑动手能力。
