青岛市优秀学生的主要事迹应该包括以下几个方面：
学术表现 ：在学科上表现优秀，成绩优异，常年名列前茅。对学科具有浓厚兴趣，深入钻研，主动学习相关知识。创新实践：
积极参与创新实践活动，如设计项目，并在其中发挥关键作用。该项目在比赛或活动中获得荣誉。
领导能力：
在组织或社团担任职务，负责组织策划多项活动，展现出优秀的领导能力和团队合作精神。
社会服务：
热心参与社会公益活动，如具体活动，为社会做出积极贡献。
个人素养：
在其他领域如艺术、体育等也有优秀的表现和成就。全面发展，综合素质高。
其他突出事迹：
详细描述其他特别突出的事迹或荣誉。
影响与收获：
通过上述事迹，不仅在学术上取得了显著成绩，更在个人品质、社会责任感等方面有了长足的进步。对周围的同学起到了积极的榜样作用。
姓名
：宋子睿
性别：男
学校：青岛平安路第二小学
事迹概述：宋子睿是班里的副班长、校中队干部，市北区优秀学生干部、市北区优秀学生、校级“六一奖章”优秀学生，连续四年当选素质发展优秀生。他热爱祖国，热爱中国共产党，热爱少年先锋队，牢记社会主义核心价值观，诵读红色经典，传承革命精神，积极参加“红领巾讲解员”红色云展厅活动。
具体事迹 学术表现
创新实践：他积极参与学校的科技创新项目，并在其中发挥关键作用，该项目在市级科技比赛中获得一等奖。
领导能力：作为班里的副班长，他认真负责，积极组织策划多项班级活动，展现出优秀的领导能力和团队合作精神。
社会服务：他利用业余时间为成绩较差的同学补习功课，并在学校组织的各项公益活动中积极报名，为社会做出积极贡献。
个人素养：他热爱集体，关心同学，认真负责，甘于奉献，勤勤恳恳，尽职尽责为老师和同学们服务。
其他突出事迹：他积极参与学校的红色教育活动，带领同学们重温中央红军长征胜利纪念馆的峥嵘岁月，传承革命精神。
通过这些事迹，宋子睿不仅在学术上取得了显著成绩，更在个人品质、社会责任感等方面有了长足的进步，对周围的同学起到了积极的榜样作用。
