读名句的感触和思考
1、惠则足以使人。——孔子读后感；要想得到别人的尊重，必须先学会尊重别人。对别人以谦恭之礼,举止淳化、得体。在大力弘扬民族文化，倡导人权平等以及人性化管理的今天是尤为值得我们借鉴的宝贵财富。
2、人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
3、说起中国古代诗词，但凡不是个斗大汉字识不了一箩筐的中国人，相信都能够顺口说出一两句。即便是刚刚不过几岁的小小稚童，一提到背诗，也会背着小手摇头晃脑、奶声奶气的背上几句诸如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“野火烧不尽，春风吹又生”这样的千古名句来给你听。
4、傻瓜缴学费学习，聪明人以傻瓜缴的学费学习。－－巴西谚语读后感：当人自以为聪明时，其实正显出愚昧和无知。让我们多以柔和谦卑的态度与人相处，那才真正是智者的作为。
5、“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃若日久不磨，也会生锈，成为废物！”感悟：今天，我又一次情不自禁地读起了这句老舍的名言。是它让我在即将退缩的那一刻，鼓起了勇气，去面对困难；是它让我在困难面前充满自信。虽然时间在流逝，但它在我脑海中却像金子般闪闪发光。没错，在生活中，的确有很多充满潜力的人才，他们就是一把把锋利的刀刃，他们都有基础和条件成为“天才”，但为什么真正的天才却那么寥寥无几呢？关键在于吃苦。虽然他们知识渊博，头脑精明，但人生的道路不是一帆风顺的，总有很多挫折与坎坷在等着他们，在它们面前，只有经得起磨练的勇者，真正锋利的刀刃，才能披荆斩棘，到达胜利的顶峰。而那些经不起风吹雨打的，虚有才华的人，只能被困难淘汰。
6、这句话激励着我不断学习、成长和奋斗，不让自己被困境所束缚，而是积极寻求机会，努力成为自己想要成为的那种人。
7、我喜欢的名言很多，其中我最喜欢的是鲁迅先生写的“时间就像海绵里的水，只要挤，总还有的。”感悟：我可是有名的时间浪费“大王”，以前，我无论做什么事情总是今天拖明天，明天拖后天，到头来什么也没做成。当我读了鲁迅先生的故事后，我才恍然大悟，我才知道我是在做时间的奴隶，在浪费时间哪！
8、人最宝贵的就是生命，生命对于每个人来说只有一次。
9、首先，这本书让我领略到了古代名士们的智慧与才智。他们的人生观、价值观以及对待生活、学习、工作的态度，都让我受益良多。这些名言警句蕴含着丰富的哲理，不仅让我在阅读过程中产生了共鸣，还让我在人生的道路上找到了方向。
10、做事要行动,而不是无谓的想法和不切实际的讨论。------卡夫卡读后感：空有一些想法和不切实际的讨论只会浮在事情的表面，永远不会有结果。实践是检验真理的唯一标准，只有做了才知道是非成败，只有试了才知道如何修正。所谓知易行难，讲的就是知道容易做起来难，明事理懂方法的人多，而真正能做到的人却很少。
11、保尔柯察金的名言充满着深刻的思考和启示。他说过：“无论你是谁，你都可以成为某种人，而且你必须成为某种人。”
12、这句话提醒我们每个人都有选择自己成为什么样的人的能力和责任。它鼓励我们不要被现实局限，而是要积极塑造自己、追求更好的未来。
13、此外，《中华古典名言赏析》还让我感受到了中华优秀传统文化的魅力。这些名言警句传承了中华民族的智慧和精神，反映了古代人们对生活、社会、宇宙等方面的独特见解。这本书让我更加热爱自己的民族文化，并为自己身为中华儿女而自豪。
14、多数人的失败不是因为他们的无能，而是他的心志不专一。——吉鲁德读后感：遇到困难或挫折及时调整，永远不晚。一个认真的人也必是一个智慧的人。
15、要害怕你的生命会结束，而要害怕它从未开始。——格雷斯．汉森读后感：无论是什么样的遭遇任何事，总不致惧怕。把命运交托上苍，充实而用心的过好每一天。
16、其次，这本书让我认识到了自己的不足。在阅读过程中，我深刻地体会到了古代名士们对道德修养、学识增长、人际关系等方面的重视。相比之下，我意识到自己在这些方面还有很大的提升空间，需要不断努力。
17、总之，《中华古典名言赏析》是一本值得一读的好书。它让我在阅读中品味到了古代名士们的智慧，也让我更加珍视优秀的传统文化。这本书不仅丰富了我的知识，更让我在人生的道路上不断前进。
18、学习永远不晚.____高尔基感悟：这句话是为了告诉我们,不要整天把时间花在玩乐上，要好好学习,不管是学课堂上的内容还是自己的爱好。不要说一些废话,要好好努力。4、多少年以来，人们总习惯用爱迪生的名言：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”来鼓励一代又一代人。正因为这句名言，唤醒了无数贪于玩耍的孩子们的心，它让人们学会了勤能补拙，九十九的勤奋能弥补百分之一的聪明。我也深信爱迪生这句话的魅力。可是就在前几天，我看到了爱迪生的原话：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”难道我们这么多年一直在断章取义的应用这句话吗？漏掉后面的一句，这句话的意义就完全改变了。勤能补拙，但是一定情况下那百分之一的灵感会显得更重要。这是否就是我们现在倡导的创新？多少年来我们的教育培养出无数缺少创新的书呆子，是否就是爱迪生前半句话的产物呢？天才需要努力，灵感的产生必须有勤奋的长期积累，否则哪来厚积薄发的创新灵感？！我想今后的教育如果能用爱迪生完整的一句话、来鼓励学生，可能我们教育出来的学生会更勤奋，同时更有创新！
19、保尔柯察金名言“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”
20、《中华古典名言赏析》是一本汇集了众多古代名士名言的书，我在阅读这本书后，深受启发，感悟颇多。
21、要说这国学文化的兴起的对全民的影响还是挺大的。近年来许多学校开始对于古诗词的背诵有了诸多的要求，甚至有的幼儿园，专门开设了古诗课来带领孩子们背诵学习。自幼就开始让这些小孩子们接触中国古诗词之美。在当下这个对于传统文化越来越重视的时代，诗词作为中华传统文化中的瑰宝，似乎已经成为了一项不可不学的知识。
