小学生课外书金句摘抄
1、倾听着是美丽的。你因此发现世界是如此五彩缤纷。倾听是幸福的一种表达，因为你从此不再孤单。
2、书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。
3、《红岩》
4、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
5、小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变:早晨，像枣核;中午，就成了细线;夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
6、言希，我只是在单纯的完成一场拥抱，因为你，才有意义的.拥抱。
7、那些发生在生命中的悲剧，往往是为了替未来上演的喜剧，埋下伏笔。
8、周末课外书中有很多精彩的词句，可以帮助你提升文字表达能力，增强文字表达能力。
9、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
10、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
11、如果不要我，请离开我，留下，只是继续令我难过。
12、这本书将过去的勇士坚韧不拔的意志和艰苦抗争的精神，在朴实无华却感情深厚的文字叙述中表现得淋漓尽致！孩子阅读这本书，不仅会感受到心灵的震撼，更会感受到中国人的伟大、产生民族自豪感！
13、年级好段摘抄
14、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
15、摘抄一般是指课外读物中出现的好词好句，丰富自己的写作词库。
16、好词：神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎
17、如果我能够继续等待，如果时间能够停留下来，如果没有如果？
18、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。
19、世界上最遥远的距离，是用冷漠的心，为爱你的人，挖掘一条无法穿越的鸿沟、
20、没有人甘心过一辈子平庸的生活，甘心听天由命。每个人都有自己的理想，都想创造出自己美丽的未来。
21、《钢铁是怎样炼成的》
22、好句：收到一条意外惊喜的消息，希望这次你真的能够坚持下来。
23、摘抄，基本要求就是摘录和抄写好词好句或者是片段，写读后感是更高层次的要求了。
24、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
25、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
26、周末收到的意外惊喜，十块钱一个的进口桃啊，我是吃啊还是不吃啊!
27、周末课外书可以帮助你拓展知识面，增加语言表达能力，提升文字表达能力。
28、雨在眼，雨在耳，雨在若有若无的千山。南港的黄昏，在满楼的古书中，无限凄凉！萧条异
29、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。
30、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
小学生课外书金句摘抄
31、读后感一般是指一本书或者一篇文章的阅读感受和想法。一般课外摘抄都是好词好句，所以亲不用担心，是写好词好句ლ(╹◡╹V)亲，加油写读后感，因为摘抄并不是自己感悟到的。都要写的，而且最好读后感写多一点
32、即使是野草也在努力为春天增添一丝绿色，那么钢铁是怎样炼成的呢。钢铁经过铁与火的考验，在骤冷与烈火中反复的磨练着，终于，它变的如此坚硬。其实，人生就如钢铁，没有什么是与生俱来的。
33、丧失节制，就是如此恐怖的魔杖。他令优美变成狰狞，使伶爱演为杀机。
34、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
35、除了读书，你还可以做一些其他的事情，比如参加一些兴趣班，参加一些活动，这些都可以帮助你拓展知识面，增加语言表达能力，提升文字表达能力。
36、对二年级来说，如果在抄写的基础上，附上简单的读后感，那肯定是加分的做法，但是只说需要“摘抄”，就是没有硬性要求写主观感受。
37、带着苦闷的心情周末来加班，却收到了小伙伴亲自专程送来的意外惊喜!
