响亮的教师名言
1、举世不师，故道益离。-----柳宗元
2、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
3、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
4、咏史（宋）-陆游：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”
5、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
6、习于智长，优与心成。
7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
8、学而不厌，诲人不倦。
9、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
10、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
11、务学不如务求师。-----杨雄
12、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
13、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
14、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
16、以德感人，为人师表。
17、怎样的老师造就了怎样的学生。
18、师道尊严（唐）-孟郊：“言传身教为师道，德厚流光垂后昆。”
19、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
20、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13)是会防害孩子增强体质的。
21、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅
22、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
23、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
24、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫
25、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
26、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
27、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
28、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
29、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
30、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
响亮的教师名言
31、数理科学是大自然的语言。——伽利略
32、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
33、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
34、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
35、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
36、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
37、:用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
38、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生
39、教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
40、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
41、幼师要欣赏幼儿的优点，善待幼儿的缺点，尊重幼儿的隐私，快乐幼儿的人生。
42、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
43、教师，是播撒知识的，传递文明火炬的使者。
44、慈父+慈母=教师。
45、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
46、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
47、“教育之本，在于立德。”——孟子
48、“学如逆水行舟，不进则退。”——《增广贤文》
49、为学莫重于尊师。-----谭嗣同
50、幼儿园教师的第一个格言是；我的老师像妈妈。因为幼儿园里的孩子年龄小，老师不但要教给幼浅显易懂的知识，更应该像母亲一切呵护和养育幼儿园，让他们身心健康和知识一道增长。正如幼儿说的，我的老师像妈妈，老师爱我，我爱她！爱是一切力量的源泉。
51、视责任为美德。
52、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
53、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
54、圣人无常师。-----韩愈
55、教师培养学生学习、成才，为学生的成长做人梯；在传承文化科学方面起到了承先启后的作用；老师用正确的道德、人生观引导学生认真做人；为了学生的全面成长像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了学生的未来之路。
56、一日为师，终身为父。----关汉卿
57、〖启示〗学会亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑。
58、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
59、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
60、“教育，在于启迪人心，点燃智慧之火。”——庄子
响亮的教师名言
61、观书有感（宋）-朱熹：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”
62、“传道授业解惑，师德之本也。”——陶渊明
63、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈
64、书是思想的产儿。——斯威夫特
65、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
66、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
67、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
68、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
69、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
70、经师易遇，人师难遇。-----司马光
71、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
72、师恩难忘（唐）-白居易：“十年窗下无人问，一举成名天下知。”
73、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
74、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
75、【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
76、学高为师，身正为范。
77、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
78、“师者，所以传道授业解惑也。”——《论语·述而》
79、教师就是要敬业爱生。
80、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
81、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
82、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
83、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
84、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
85、太阳下最光辉的职业是教师。
86、心灵的沟通胜于知识传递。
87、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
88、把一切知识教给一切人。
89、尊师重道（宋）-欧阳修：“学海无涯，唯勤是岸；敬师重道，惟德为先。”
90、教师的人格是教育的基石。
响亮的教师名言
91、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉
92、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
93、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
94、赞美老师的名言警句
95、三字经”中要尊敬老师的那一句是:为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
96、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
97、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
98、心灵塑造的最佳工程师。
99、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
100、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
101、学习必须与实干相结合。——泰戈尔
102、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
103、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
104、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
105、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
106、第二个格言是:一切为了孩子。这是陈鹤琴先生早年提出的。一切为了孩子，教育、养育、保育要结合一起，一切从为孩子身心健康出发，全身心教育养孩子，尊重孩子。以孩子为最终目标。
107、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
108、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
109、想让生命辉煌，就别浪费青春。
110、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
