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犹恐失之是什么意思-推荐39句

犹恐失之是什么意思

1、[xuérúbùjíyóukǒngshīzhī]

2、意思是学习时总觉得像赶不上,即使学得了也总怕再丢失。

3、学习知识就像追赶不上那样,又会担心丢掉什么。形容学习勤奋,进取心强。

4、学如不及犹恐失之

5、学如不及,犹恐失之,拼为xuerúbùjí,yóukǒngshīzhī,形容学习勤奋,进取心强。出自《论语·泰伯》。

6、不积极学习来不及学习最后好像失去了什么很害怕

7、出自《论语·泰伯》:“子曰:‘学如不及,犹恐失之。’”

8、《论语·秦伯》:“子日:‘学如不及,犹恐失之。’”

9、子曰:"学如不及,犹恐失之"的失的意思:失去。

10、“犹恐失之”,体现的是孔子治学严谨的态度。在前面一句中,孔子为求新知表达出了迫切的心理,而在本句中,孔子为守旧知则表现出了恐惧心理。当然了,这种恐惧并非是心理上的害怕,而是恐有遗漏之处。

11、“学如不及,犹恐失之”,“学而不思则罔,思而不学则殆”等等,这些精彩论述,既体现出古人的智慧,更映衬着学习的价值。

12、宋.陆九渊《与刘淳叟》:“学如不及,犹恐失之,盖夫子之明训。”

13、这句话和《论语十则》中的“学而时习之,不亦说乎”“温故而知新,可以为师矣”都是孔子教导人们学习态度和学习方法。

14、孔子是教导人们学习要有紧迫感,要持之以恒。

15、《三国志.吴志.韦曜传》:“时蔡颖亦在东宫,性好博奕,太子和以为无益,命曜论之。其辞曰:‘盖闻君子耻当年而功不立,疾没世而名不称,故曰:学如不及,犹恐失之。’”

16、学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

17、学如不及,犹恐失之意思是做学问好像追逐什么似的,生怕赶不上;赶上了,还生怕丢失了。表示学习知识态度殷切。

18、“学如不及,犹恐失之”的造句:

19、“学如不及,犹恐失之”的含义:

20、应该是:学如不及,犹恐失之。

21、译文:孔子说:“学习知识就像追赶不上那样,又会担心丢掉什么。”

22、字面意思翻译过来是:做学问好像追赶什么,生怕赶不上,学到了一点还担心失去。

23、意思是做学问好像追逐什么似的,生怕赶不上;赶上了,还生怕丢失了。表示学习知识态度殷切。语出《论语.泰伯》:“子曰:‘学如不及,犹恐失之。’”

24、“学如不及”,体现的就是这种为学不知满足的紧迫感和主动进取的学习态度。事实上,学习也确实是一种追赶,既有勤奋的学习劲头,也有着探寻新知的迫切心情。对于好学的人而言,学习是没有止境的,他们永远都不会觉得满足。

25、“学如不及,犹恐失之”的出处:

26、“学如不及,犹恐失之”指的意思是:学习知识就像追赶不上那样,又会担心丢掉什么。形容学习勤奋,进取心强。

27、他自述“吾十有五而志于学”,“笃信好学”,“学如不及,犹恐失之。

28、孔子用这句话讲到了学习的态度问题。他觉得真正有志于学的人,应当有着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感。“学如不及”,体现的就是这种为学不知满足的紧迫感和主动进取的学习态度。孔子觉得真正有志于学的人,应当有着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感。

29、出自《论语.泰伯》,意思是:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉,形容学习勤奋,进取心强,又形容做其他事情的迫切心情。

30、及,会意字。其古字形像一只手要去触碰到前面的人,本义就是赶上、达到。“学如不及”就是说做学问好似追赶什么,生怕赶不上、达不到,体现了一种求学求知的紧迫感和强烈渴求。

犹恐失之是什么意思

31、基础释义:

32、学如不及,犹恐失之是的意思是:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

33、孔子用这句话讲到了学习的态度问题。他觉得真正有志于学的人,应当有着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感。“学如不及”,体现的就是这种为学不知满足的紧迫感和主动进取的学习态度。孔子觉得真正有志于学的人,应当有着唯恐学不到、唯恐学不会的紧迫感。“学如不及”,体现的就是这种为学不知满足的紧迫感和主动进取的学习态度。事实上,学习也确实是一种追赶,既有勤奋的学习劲头,也有着探寻新知的迫切心情。对于好学的人而言,学习是没有止境的,他们永远都不会觉得满足。

34、意思是学习知识就像追赶不上那样,又会担心丢掉什么。形容学习勤奋,进取心强。出自《论语·泰伯》

35、为什么像孔子这样博学的人,求学尚有如此的紧迫感呢?大概是因为先贤早已认识到,知识无涯,而生命有限。知识的海洋如此浩瀚,既要博古,又要通今,时间实在不够用。况且,孔子所说的“学”并不单单指对知识技能的学习,还包括品格德行的修养。个人的克己修身、人与人之间的相处之道、社会的伦理道德规范等都是学习的对象,这正是孔子说的“博学于文”之所在。

36、学习是无止境的,知识不是一朝一夕就能获得。

37、学如不及,犹恐失之。学问本身并没无告诉人们如何利用它,利用的体例乃正在书本之外。学问不多就是伶俐;不习惯于思维,就是卤莽或蠢笨;没无高贵的情操,就是卑俗。

38、语出《论语.泰伯》:“子曰:‘学如不及,犹恐失之。’”

39、"学如不及,犹恐失之"的意思:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

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