敏而好学五年级上册
1、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮
2、学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。
3、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
4、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
5、理解：敏而好学，不耻下问。指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己1差的人请教为耻。出处：《论语·公冶长》第五篇：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”
6、好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》
7、五年级上册《古人谈读书》原文及翻译
8、出自《论语·公冶长》第五篇：子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”
9、善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》
10、爱因斯坦：“如同我所看到的，任何人如果有耐心研究我的问题，他要在思想上超过我。”
11、盖伊·科帕尔：“我认为我之所以聪明，是因为我不断地问愚蠢的问题。”
12、我曾经说过。读书有三到、就是心到、眼到、口到。心思不在读书上。那么眼睛就不会看仔细，既然思想不集中，就只能随意地诵读。绝对不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中。心到最重要。思想既然已经集中了。眼睛、嘴巴的应用怎么会不到位呢。
13、读万卷书，行路——刘彝
14、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
15、也就是说，天性聪敏的人大多不爱学习，地位高的人又多以下问为耻，这大概就是人们的困难之处吧。孔圉能够称为文，也就是因为这样而已。孔圉聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱。
16、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
17、孔子：知之为知之不知为不知是智也。
18、选自论语。
19、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
20、敏而好学不耻下问。
21、约翰·肯尼迪：“永远不要停止问问题。好奇心有助于我们不断地进步。”
22、名言是为了让同学们更加勤勉，需要找适合自己的，不要让它成为同学的牵绊。
23、默而识之，学而不厌，诲人不倦。
24、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
25、这些名言都强调了学习和问问题的重要性，鼓励人们有勇气主动探索和思考。
26、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
27、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶-刘开
28、这些名言都强调了勤学好问的重要性，提醒人们在学习和生活中要保持好奇心和求知欲，不断提高自己的知识水平和能力。
29、这句话告诉我们，学习需要有一种谦虚、开放和进取的心态。我们不能因为自己的聪明或者地位高就自以为是，而是要敢于承认自己的不足，勇于向他人请教，这样才能够不断地提高自己。
30、笛卡尔：“好问题遥不及己的好答案。”
敏而好学五年级上册
31、非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘向
32、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
33、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。——荀子
34、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
35、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
36、默而识之、学而不厌、诲人不倦。
37、不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》
38、余尝谓，读书有三到、谓心到，眼到，口到。心不在此。则眼不看仔细。心眼既不专一、却只漫浪诵读，决不能记、记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣、眼口岂不到乎。
39、“凡人性敏者多不好学,位高者多耻下问。故谥法有以‘勤学好问’为文者,盖亦人所难也。孔圉为文，以此而已。”
40、黑格尔：“真正的哲学是不断地对问题进行提问。”
41、孔子：“学而时习之，不亦说乎？”
42、——《论语》
43、勤勉而喜好学习、不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。知道就是知道、不知道就是不知道。这才是真智慧啊。将知识默记在心。学习时不感到满足。教诲人不感到疲倦。
44、我非生而知之者好古敏以求之者也。
45、知之为知之，不知为不知，是知也。（告诉我们学习态度要端正，做人也要实事求是。）
46、总之，“敏而好学，不耻下问”是我们在学习和生活中需要时刻铭记的一句名言。只有保持对学习的热爱和谦虚开放的心态，我们才能够不断地提高自己，成为更加优秀的人。
47、敏而好学、不耻下问。
48、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》
49、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
50、这也是小学必学课文，在牢记课文的同时还能勉励自己，对学生而言，十分有警示作用。
51、歌德：“我们必须以对答风格解决我们的问题。”
52、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也
53、学如不及犹恐失之。
54、“敏而好学，不耻下问”用法：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义。。
55、不学不成，不问不知。--王充
56、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》
57、敏而好学，不耻下问。--《论语》
58、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
59、“敏而好学”中的“敏”是指聪明、睿智，表示一个人有很高的天赋和智慧；“好”则表示热爱、有兴趣，表示一个人对学习有强烈的兴趣和热情。这句话告诉我们，聪明的人应该对学习充满热爱，只有对学习充满热爱，才能在学习过程中保持持续的专注和努力。
60、读书好问，一问不得，不妨再问。--郑燮
敏而好学五年级上册
61、爱迪生：“没有检验就没有发现。”
62、“敏而好学，不耻下问”这句话出自《论语·公冶长》第五篇。是孔子为了教导我们如何正确对待学习而提出的一句名言。
63、温故而知新，可以为师矣。——《论语》
64、以下是一些勤学好问的名人名言：
65、牛顿：“意志坚定地进行科学研究并不仅仅是智力的问题。”
66、古人谈读书
67、达尔文：“我知道我无知，我不知道我无知的范围。”
68、知之为知之。不知为不知。是知也。
69、勤学好问的名人名言有很多，以下是一些常见的例子：
70、知不足者好学，耻下问者自满。--林逋
71、“不耻下问”的意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。在学习的过程中，我们难免会遇到比自己知识水平低的人，这时候我们需要有勇气去向他们请教，因为每个人都有自己的长处和短处，只有通过不断地学习和请教，才能不断地提高自己的能力和水平。
72、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
73、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
74、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
75、敏而好学，不耻下问。
76、意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。造句：1、帝敏而好学,不耻下问,年十二则六艺经传皆通习之,无所不知无所不晓。
77、默而知之学而不厌诲人不倦。
78、学而不厌,诲人不倦。——《论语...
