1、下面是对单句和复句区别的讲解
2、辨别单复句，不能片面看字数多少，句子中间有无停顿，关键要看句子包含了几套句子结构：只有一套的是单句；有两套或者两套以上的是复句。
3、例2：剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。这句话，前一分句的主语是“剧”，谓语是“开始”，后一分句的主语是“序幕”，谓语是“是”，宾语是“高潮”。这句话有两套句子成分，所以它是复句。
4、。主动句和被动句
5、（四）解说复句
6、根据复句组合方式的不同，可以把它分为两大类：
7、长句是成分复杂，词语较多的句子，可能是单句，叫长单句，也可能是复句。
8、（2）复句的构成方式有两种：一种是由两个或两个以上的分句按一定的次序直接组合起来，成为一个复句。一种是借助起关联作用的词语（通称“关联词语”），把两个或两个以上的分句组合起来，成为一个复句。如例2，借助关联词语“但”，把两个分句组合起来，成为一个复句
9、复句就是可以划分出两套语法系统简单地说就是逗号前后的分句是不是互做语法成分。是的话就是单句。1.单句烧水喝是补语2.复句俩个句子没有主谓宾定状补的关系3.复句同上4.复句同上黄伯荣廖序东版本的《现代汉语》明确指出，不能以是否只有一个主语来判断是不是单复句。简单的说就是，复句也可以是同一个主语。所以1楼的回答有误。不过有些复句单句之前的划分本来就有争议欢迎讨论
10、是字句：是字句专指由动词“是”构成的判句。在是字句中，“是”的作用是判断主语和宾语的关系。主语和宾语有两种关系，一是同一关系，二是从属关系。同一关系就是对等关系，一般的“定义”就是这种关系，即甲=乙。
11、主动句，如：你整理一下书房。
12、第三，存现句的宾语往往是动作的发出者。因此有的存现句可以转换为一般主谓句。
13、分句之间逻辑关联的较明确，我们应根据分句之间的语义和不同的逻辑关系，正确
14、否定句：他学习不认真。
15、。陈述句：用来说明事实的句子叙述一件事做出一个判断末尾用句号。
16、如：老师给他们每人一块橡皮。
17、复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句子成分的分句组成的句子.
18、单句是由一个主谓结构或非主谓结构的短语构成，复句是由两个或两个以上意义相关、结构上互不包含的分句构成。对于初学语法的中学生说来，可能会产生一些疑惑：单句和复句都属于句子，都有一个句调，而且复句中的分句就像一个个单句，那么它们之间到底有没有关系呢？
19、⑹台上坐着主席团－－主席团在台上坐着。
20、从属是主语属于宾语，即宾语是大类，主语是其中之一,大类划分的小类。
21、有完全结束的语调，分句后面一般都有一个较短的停顿，书面上用句中标点（逗号、
22、联合复句
23、多聪明的孩子！
24、选用关联词语，不能任意组合。
25、第一，主语常是处所词或时间词。
26、复句是由两个或两个以上的分句组成，各分句之间由逗号或分号等分隔。
27、短句：修饰成分比较多的句子。单句：只有一个主谓结构的的句子.由此可见，长句不一定是复句，也有长单句；短句也不一定是单句，也有的是复句。
28、复句，我随便举个例子，“今天我吃了饭，感觉很不错。”这句话可以拆分为2句：
29、双宾语句：一个动词后面连用两个宾语，大多表示主观意愿的词不能带双宾语。
30、。祈使句：表示禁止命令请求的语气，句末用句号，语气强烈时可用叹号
31、序语之后的停顿，如一、二、三等。
32、主动句和被动句都是有动词作谓语的句子，主动句的主语是施事者，被动句的主语是承受者。
33、联合复句包括并列复句、承接复句、递进复句、解说复句和选择复句。
34、但是单句和复句界限比长句短句分明
35、如：⑶海上|升起了一轮明月。（表示出现）
36、（l）单句只有一套句子成分而复句有两套或两套以上的句子成分。例1：就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。这句话的主语是“事迹”，谓语是“有”，宾语是“意义”。句子虽长，只有一套句子成分，因此，它是单句。
37、⒈由单句直接组合而成的，如
38、存现句：表示人、事物存在或出现、消失的句子是存现句。存现句的特点有三：
39、如；他上哪去了？（）上了公园。（对象省）
40、单句是由一个主干组成的句子.
41、如：你有权利发表意见。
42、[思路分析]
43、只要坚持锻炼身体，就能增强体质。
44、。独语句：在一定条件下，由一个词或一个偏正短语形成的句子。
45、老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。
46、长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子.
47、这样的复句靠分句间的语序来联系，没有明显的逻辑关系，要根据上下文才能
48、如：火！
49、>并列复句：分句之间，不分主次，彼此平行。<
50、如：他把书本弄乱了。
51、被动句，如：书包被你整理了。
52、肯定句：如；桌上有把刀。
53、如：⑴门口|站着两个兵。
54、单句与复句的区别
55、单句复句
56、>递进复句：分句间有一层进一层的关系（程度更深，数量更大，范围更广）。<
57、逗号属句内一般性停顿逗号所表示的停顿三类：一是表示分句之间的停顿，二是表示句中成分之间的停顿，三是表示句子成分内部的停顿。逗号实际在运用中，也可用于并列词语之间。
58、[解题过程]
59、按分句关系分：<
60、分号等）表示。
61、⑵台上|坐着主席团。
62、⑵《读者文摘》是杂志。
63、复句，由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子。组合复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。
64、如：我很喜欢你。你很可爱。
65、。疑问句：提出疑问的句子，句末往往有“吗，呢，吧”等语气词句末用问号
66、顿号用来隔开并列的词或短语，表示的停顿比逗号小;在句子里，一个顿号相当于一个连词，停顿时间比逗号短，有时也用来表示
67、按句式分：
68、如：多么美丽的女孩！
69、连动句：用连动短语充当谓语的句子，或者是由连动短语直接构成的句子，两个动词短语互不作成分，共同做谓语，但顺序不能调换。
70、如：你要保重。你不可以吸烟！
71、（三）递进复句
72、我是中国人，我们爱自己的祖国。
73、⑷到处|是欢乐的从群。（表示存在）
74、复句由两个或两个以上的单句组成。组成复句的单句叫分句。分句表示句子没
75、单句是由短语或单个的词构成的句子，独立的表达一个相对完整的意思并且有一定的语气语调。复句由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子。组成复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。
76、（一）并列复句
77、句子按照结构来划分，可以分为单句和复句。单句一般只有一个主谓结构，复句则有两个或两个以上主谓结构，互相独立，互不包含。
78、短句是使用词语少、形体短、结构简单的句子.短句特点：表意灵活、简洁明快、节奏感强.
79、弄清楚。
80、>选择复句：分句表示从两件事中选择一件。（分句可以不止两个）（5）转折复句：表意思的转折。6因果复句：表句子间的因果关系。
81、如：你昨天上哪了啊？
82、被字句：用介词“被”构成的表示被动意义的句子。
83、我吃了饭。2，我感觉很不错。所以是复句。
84、按结构分：
85、。肯定句和否定句
86、特殊分类：
87、⑴正方形是四条边等长、四个角相等的四边形。
88、句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。
89、。省略句：说话写文章时常常省去一些不说自明的成分但离开了语境环境，意思就不够清楚了。
90、这种复句，分句之间的联系靠虚词，而主要的虚词是连词和副词，还有部分起
91、单句的类型：按语气（用途）分
92、单句和复句是五级语法中“句子”的两个分支，它们是根据句子的结构不同而分出来的句型。
93、联合复句的各个分句之间关系是平等的，没有主从之分。
94、（二）承接复句
95、如：⑸门口站着两个兵－－两个兵在门口站着。
96、我们不仅要专心听讲，还要多动脑筋。
97、公园旁的一个花园。
98、下雪了。
99、单句和复句的关系
100、散会了。
101、根据分句间的关系是否平等，复句可分为联合复句和偏正复句。
102、。主谓句；具备主语和谓语的句子。如这本书很好。
103、长句是使用词语多、形体长、结构复杂的句子.长句特点：表意严密、内容丰富、精确细致.
104、长句：修饰成分比较多的句子。复句：有几个单句（几个主谓结构）的句子。
105、把字句：用介词“把”构成的句子。
106、（五）选择复句
107、>承接复句：几个分句是连续动作或先后发生的事，分句次序一般不能随意改动。<
108、关联作用的短语，统称关联词语。这类复句由于关联词语的作用，结构显得严密。
109、。无主句：只有谓语部分，没有主语部分的句子。（这种短语不是省略不说而是说不出，或者不需要说，一般不能补出来）
110、。感叹句：表示强烈的感情的句子，句末用叹号。
111、如：禁止吸烟。
112、第二，存现句的谓语多是表示存在、产生、消失的动词，即不表示动作，只表示动作产生状态的持续。
113、如：书本被他弄乱了。
114、⒉借助虚词组合成的，如：
115、有些句子看似单句，它却是复句；有些结构非常复杂的句子，看似是复句，但它却又是一个单句
