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试着仿写自问自答的句子-摘抄40句

1、当一只小虫子好不好,我却说当一只小虫子真不错,因为当小虫子不用每天早早起床,也不需要去读书,可以想去那里就去那里,每天都自由自在的。

2、当一只小虫子好不好,我却说当一只小虫子真不错,可以体会它的生活,它可以在树上自由地爬来爬去。

3、什么是父爱?父爱指父亲给予孩子的爱,让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃的,刚强的,博大精深的。

4、意思是如果你再不回家,我就关门睡觉了。

5、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的

6、小学二年级,刚刚开始学习设问句,开始应该简单些,让他们听得懂,能写出来。老师应该举例讲解。所说的设问句,也就是自问自答。设问,能够引起人们的注意,启发人们思考,使要表达的意思更明确。可以这样仿写设问句——我们能忘记学校和老师吗?

7、当一只小虫子一点都不好。要仿写这句话,首先要知道这句话是运用了什么修辞手法的句子。显然,这句话是自问自答,是一句设问句。所以要仿写的是一句设问句。仿写的句子是:怎样的生活才是真正的生活?平平淡淡才是真。

8、学好语文要背书吗?一定要!

9、你喜欢春天么?是的,我喜欢春天。

10、小猫喜欢吃鱼吗?是的,小猫喜欢吃鱼。

11、麦田里不能避雨改为设问句。何谓设问,用通俗一点的话讲,就是自问自答。前一句是问句,后面紧接着自己回答前面的问话。举例:数学真的很难吗?

12、当一只小虫子好不好?

13、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

14、你怎么还不回家呢?

15、反问句是反向问题的句式,经常用双重否定来肯定某件事情。

16、小孩子一个人在外面溜达怎么还不快去找你妈妈去呢?,朋友,你要是不喜欢你的女朋友的话,你怎么不快点想办法和她早点分手了?

17、知否,知否?应是绿肥红瘦”

18、设问句作为一种修辞手法,为了强调某些内容特意设置的一种自问自答。例如:你今天早晨没有按时起床是偶然的吗?

19、不是,是因为昨晚你睡的太晚了。

20、设问是自问自答的句式。设问句仿写很简单,提出问题,回答问题即可,要求是句子必须要通顺,问题对应答案,不能答非所问。

21、麦田里能避雨吗?

22、不会的,永远不会的。

23、设问就是自问自答,它除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想,设问句强烈地表达了句子的主要内容,引起读者的思考和注意,引出下文,承上启下,吸引读者。

24、这人是谁?不是别人,原来是大斌子.

25、太空中有外星人吗?现在还不确定

26、仿写句子:你知道这本书是谁的吗?告诉你,是我的。

27、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来.近代的科学旨在理性、客观的前提下,用知识(理论)与完整实验证明出真理.

28、当一只小虫子好不好,我却说当一只小虫子真不错,因为当一个小虫子的话,可以随便去自己想去的任何地方。

29、回答问题:二年级仿写设问句怎么写?

30、这是谁的房间?这是我的房间.

31、他摸出的是什么?是手枪!

32、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

33、你怎么还不出去呢?这个问题的意思是你一定要出去。

34、麦田里不能避雨。

35、我看不难。前面问数学难吗,后一句马上回答不难。那么这句话改设问句在前面加个问句。

36、北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。

37、这是一道关于仿写设问句的语文作业题目。在小学三年的语文学习中我们已经学习了各种句型的写法。知道了设问句就是一种自问自答的形式。那么,根据已学知识,仿写设问句如下:1.你喜欢看雪景吗?是的,我喜欢看雪景。

38、当一只小虫子好不好,我觉得当一只小虫子真不错,可以在大自然里遨游,认识很多不同品种的植物以及不同类型的动物。

39、竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,作科学研究的.

40、要仿写设问句,首先要搞清楚设问句的特点是自问自答。另外,设问,是一种修辞方法。

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