辅导员对学生评价通常会包含以下几个方面：
学习态度：
评价学生是否认真刻苦，是否能够主动学习，以及是否取得了良好的成绩。
思想表现：
考察学生是否积极向上，是否积极参与政治学习和集体活动，以及是否具备集体荣誉感。
社交能力：
评价学生的人际交往能力，是否善于与同学沟通，是否乐于助人，以及是否具有良好的团队精神。
工作能力：
如果学生担任了班级或学生会的职务，评价其工作态度、责任心以及解决问题的能力。
个人品质：
包括学生的诚信度、责任感、自律性以及是否具有创新精神和解决问题的能力。
特殊才能：
提及学生在某一领域的特长或成就，如学术竞赛获奖、社会实践活动表现等。
生活态度：
评价学生的生活习惯，是否俭朴、自律，以及是否能够充分利用学校资源。
未来展望：
给出对学生未来发展的一些建议或期望，鼓励其继续努力。
辅导员在撰写评语时，应结合学生的实际情况，用客观公正的语言进行描述，既要表扬学生的优点，也要诚实地指出其需要改进的地方。
如果您需要更具体的帮助，请告诉我，我会尽力为您提供帮助
