1、加助动词do/does,第三人称单数用does,其他人称用do。其句型为:Do/Does+主语+have...?
2、我们明天要去游泳吗？->我们明天要去游泳吗？
3、句子当中加"是不是”，句末再加问号。例如：——他坚持天天锻炼身体。——他坚持天天锻炼身体吗？——这幅奔马是徐悲鸿的画。——这幅奔马是徐悲鸿的画吗？一般疑问句一般是英语中的说法，汉语疑问句分为以下四种分类：1、是非问句2、特指问句
4、如果对方认为研究生时间充足，可以讨论如何更好地利用这段时间，充实自己的学习和生活。
5、其句型为:Do/Does+主语+动词原形+其它?
6、Shecan'tswim.Cansheswim?
7、否定句去掉not，把be动词、能源动词do、does、cαn、hαⅴe等提前到句首，其余不变，句末变问号。
8、Heⅰsn′tfαt.→Ishefαt？
9、Shedoesn′tgoshoppⅰng.→Doesshegoshopping？
10、句尾加吗”，句末再加问号；
11、变一般疑问句：将be动词或者情态动词直接提到句首。（some改为any，一人称改为二人称，句号改为问号）
12、含有be动词的一般疑问句，把be动词调到句首；含有情态动词的一般疑问句，把情态动词调到句首；含有have的一般疑问句，把have/has调到句首。句末要用问号。例如：“Theyareintheswimmingpool.”→“Aretheyintheswimmingpool?”
13、四、一般动词的一般疑问句,也要借助助动词do/does,第三人称单数用does,其余人称用do。
14、选择问句
15、例如上句可变为:DoesTommyhaveanewbook?
16、be动词，情态动词，助动词移到前面去。
17、例如:否定句:Theyarenotintheswimmingpool.
18、你喜欢吃苹果吗？->你喜欢吃苹果吗？
19、第一种情况：句中含有be动词或者情态动词。
20、一般疑问句:DoesAmyspeakChinese?
21、含be动词或情态动词的一般疑问句，其结构为:be+主语+其它部分，情态动词+主语+动词原形+其它部分。
22、选择问句是提出两种或两种以上的情况，让对方从中进行选择的疑问句，选择问句经常使用A还是B、是A还是B等固有格式。
23、特指问句，是用疑问代词代替未知的部分进行提问，要求对方针对未知的部分做出回答的疑问句，特指问句既可以使用升调，也可以使用降调。
24、肯定句：Theyareintheswimmingpool.
25、正反问句
26、Shedoesn'tdowellinEnglish.DoesshedowellinEnglish?
27、将句子中的助动词或情态动词移到主语之前，并在句末加上问号即可。例如：
28、把have/has调到句首。
29、英语改为一般疑问句遵循三步骤：一提；二变；三问号。
30、当然具体情况具体分析。
31、含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句，其结构为:
32、英语一般疑问句改法：有谓语动词是be动词、助动词、情态动词时，只要直接把这些词置于句首，句末改成问号。具体如下：
33、有谓语动词的，加助动词Do、Does（三单）、Did（过去式）提前。例如：Hedidhomework.→DIdhedohomework?
34、一般疑问句:Aretheyintheswimmingpool?
35、看句子中有没有系动词或情态动词，如果有，就直接把系动词或情态动词提到句子开头，句子末尾的句号改为问号。例如：“Heisaworker.”→“Isheaworker?”
36、英语一般疑问句的改法有以下几种
37、将句子改为一般疑问句需要在句首加上助动词“do”或“does”，即“Doyouthink研究生时间充足吗？”2.改为一般疑问句后，表达的意思是询问对方是否认为研究生时间充足，需要对结论进行调整。
38、变否定句：直接在be动词或情态动词后加上not。
39、首先判断句子的助动词（或be动词），然后把助动词置于句首，后面的语序跟陈述句一样。例如：Heisplayingtennis.按上面的规则，把be动词is提前置于句首：Isheplayingtennis?
40、对于这种句子转换，第一人称主语需要变成第二人称。doistudyenglish?这句话的意思就是我学英语吗？
41、正反问句，是使用肯定和否定叠和的方式进行提问，希望对方从肯定和否定的内容中做出选择的疑问句，正反问句一般不使用疑问代词或疑问语气词。
42、Youcαn′tgo.→Cαnyougo？
43、Sheisn'tateacher.Issheateacher.
44、而陈述句istudyenglish是我学习英语，是表明自己的状态，变疑问句doyoustudyenglish?你学习英语吗？
45、疑问句，一般后面有个语气词，吗呢这些，去除掉，就可以得到陈述句。当然了，这只是其中一种情况而已。
46、一般疑问句回答时要注意：
47、先把否定句变成肯定句，再把肯定句中的be动词或者情态动词提前就可以了，呵呵！for
48、助动词+主语+动词原形+其它
49、如果是现在完成时或过去完成时，把have,has,had放在句首和主语交换位置。
50、一、含有be动词的一般疑问句,通常把be动词调到句首。
51、其中，一提:指把be动词、情态动词、提到主语的前面。二变:指把相关的大小写做合理的变化，对应的单词做变化。三问号:指把结尾的句号变成问号。
52、他会来参加聚会吗？->他会来参加聚会吗？
53、三、含有have的一般疑问句,have译为“有”的一般疑问句式有两种形式:
54、肯定句：Hecandriveacar.
55、有be动词的，把be动词提前。例如：heisastudent.→Isheastudent?
56、研究生的时间相对较为自由，只需要在周六和周日上课，周一至周五的时间可以自由支配，因此时间是比较充足的。
57、例如:陈述句:Tommyhasanewbook.
58、句中没有be动词，谓语是实意动词的，借助于助动词do,does,did放在句首，后面加主语+动词原形。
59、ldon′tgobαcktohome.→Doyougobαcktohome？
60、两种情况。
61、语文中改疑问句通常需要加一些语气词或其他句子成分，具体有如下四种：
62、自己问自己，或者心理活动。
63、二、含有情态动词的一般疑问句(can,may...),把情态动词调到句首。
64、一般疑问句:Canhedriveacar?
65、肯定回答用"Yes，主语+be/情态动词."，否定回答用"No，主语+be/情态动词+not."。be动词/情态动词和not可用缩写形式，例如：isn't，aren't，wasn't，weren't，can't，mustn't，needn't等。
66、先说出原因在给出答案
67、向对方提问，也就是向主语you提问，回答者肯定是第一人称了。这两句一问一答，符合句意逻辑。
68、如果对方认为研究生时间不充足，可以进一步探讨如何合理利用时间，提高效率。
69、lhavefinishedmywork.除了上述规则，还需注意人称变化：Haveyoufinishedyourwork?
70、陈述句:AmyspeaksChinese.
71、否定句变一般疑问句可以按谓语动词的不同分为四种情况：要先把否定句变成肯定句，再把be动词、情态动词、助动词移到句首。
72、时间充足吗？是的。
73、Iαmnotαteαcher.→Areyouαteacher？
74、一般疑问句:HasTommy/heanewbook?
75、是非问句，是提出问题，要求别人回答是或否的疑问句，是非问句与一般陈述句的结构形式基本相同，但语调要变为升调，或者句末加上疑问语气词。
76、肯定回答用"Yes,主语+do\does."，否定回答用"No,主语+do\doesnot."。助动词也常用缩写形式，例如：don't，doesn't，didn't等。
77、含be动词或情态动词的句子，将be或情态动词调到主语前，改换主语称谓，句末的句号改为问号。例如：“IamanEnglishteacher.”→“AreyouanEnglishteacher?”
78、有情态动词（can、may、will等）的，把情态动词提前。例如：WecanspeakEnglishfluently.→CanyouspeakEnglishfluently?
79、当然，研究生的课业和研究任务也比本科生更为繁重，需要更多的时间和精力去完成，因此需要合理规划时间，才能更好地完成学业。
80、陈述句变一般疑问句的方法
81、例如:否定句:Hecannotdriveacar.
82、陈述句改一般疑问句，句中有be动词的，可以把be动词提到句首，第一个字母大写。
83、把陈述句改成疑问句有两种方法，一是把陈述句句末句号改成疑问句问号，二是在陈述句末尾加上吗字表示疑问。例，今天下雨了。陈述句，改为今天下雨了？或今天下雨了吗？
